Soal-Soal PPPK PNS Penyuluh Pertanian dengan Kunci Jawaban Part 1

by

helmy

Berdasarkan Keputusan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Republik lndonesia Nomor 662 Tahun 2022 Tentang Penetapan Kebutuhan Pegawai Aparatur Sipil Negara tahun ini beberapa wilayah mulai mengajukan pemenuhan kebutuhan pegawai tidak tetap dengan perjanjian kinerja atau biasa disebut PPPK/P3K, kebetulan bini saya akan ikut seleksi PPPK di bidang penyuluh pertanian oleh sebab itu melalui halaman blog ini saya memposting kumpulan soal tes PPPK untuk penyuluh pertanian lengkap dengan kunci jawaban

PNS Penyuluh Pertanian

Adapun untuk tahapan seleksinya terdiri dari 2 tahap yaitu seleksi administrasi dan seleksi kompetensi.. seleksi administrasi berasal dari verifikasi kelengkapan berkas pelamar apakah sudah sesuai syarat dan ketentuan yang berlaku untuk setiap wilayah di Indonesia

Sedangkan seleksi kompetensi melalui Aplikasi CAT BKN memuat 3 hal yaitu kompetensi teknis, kompetensi manajerial dan kompetensi sosio kultural 

– Materi kompetensi teknis bertujuan menilai keterampilan, pengetahuan, sikap/perilaku yang diamati, dikembangkan yang spesifik sesuai dengan bidang teknis jabatan

– Materi manajerial bertujuan menilai integritas, kerjasama, komunikasi, orientasi hasil, pengembangan diri serta langkah pengambil keputusan

– Kompetensi sosial kultural mengukur kepekaan terhadap perbedaan budaya, hubungan sosial, kepekaan terhadap konflik dan perasaan empati

– Wawancara, nah tujuan dari wawancara adalah menilai kejujuran dan moralitas

Seleksi kompetensi teknis, manajerial dan sosial kultural dilaksanakan dengan durasi waktu 120 menit (2 jam), jumlah soal total 145 butir dimana 90 soal kompetensi teknis, 25 soal manajerial, 20 soal sosial kultural dan 10 soal wawancara 

Bobot penilaian untuk soal seleksi kompetensi teknis adalah 5 poin untuk soal benar dan 0 poin untuk jawaban salah. Sementara untuk soal kompetensi manajerial dan sosial kultural bernilai 5 poin untuk jawaban bernilai paling benar dan sisanya berurutan 1-4 poin untuk jawaban lumayan benar jadi jangan sampai tidak menjawab soal 

Nilai ambang batas yang harus dipenuhi masing-masing peserta PPPK Penyuluh Pertanian adalah 130 untuk seleksi kompetensi manajerial dan sosial kultural, 24 untuk wawancara

Berikut kumpulan soal PPPK P3K Penyuluh Pertanian 2022 terbaru beserta jawaban lengkap;

100 Soal Kompetensi Teknis Penyuluh Pertanian untuk seleksi PPPK 2022-2023

PAKET I

1. Penyuluhan pertanian merupakan …
a. Kumpulan beberapa Kelompok Tani yang bergabung dan bekerjasama untuk
meningkatkan skala ekonomi dan efisiensi usaha
b. Proses pembelajaran bagi Pelaku Utama dan Pelaku Usaha agar mereka mau dan mampu
menolong dan mengorganisasikan dirinya dalam mengakses informasi pasar, teknologi,
permodalan, dan sumberdaya lainnya
c. Perorangan Warga Negara Indonesia yang melakukan kegiatan Penyuluhan Pertanian,
baik penyuluh Pegawai Negeri Sipil, penyuluh swasta, maupun penyuluh swadaya
d. Setiap orang yang melakukan usaha sarana produksi pertanian, pengolahan dan
pemasaran hasil pertanian, serta jasa penunjang pertanian
e. Kegiatan mengelola sumberdaya alam hayati dengan bantuan teknologi, modal, tenaga
kerja, dan manajemen untuk menghasilkan komoditas pertanian yang mencakup tanaman
pangan, hortikultura, perkebunan, dan/atau peternakan dalam suatu agroekosistem.
Jawaban : B
Penyuluhan Pertanian merupakan proses pembelajaran bagi Pelaku Utama dan Pelaku Usaha
agar mereka mau dan mampu menolong dan mengorganisasikan dirinya dalam mengakses
informasi pasar, teknologi, permodalan, dan sumberdaya lainnya, sebagai upaya untuk
meningkatkan produktivitas, efisiensi usaha, pendapatan, dan kesejahteraannya, serta
meningkatkan kesadaran dalam pelestarian fungsi lingkungan hidup.
2. Rencana yang disusun secara sistematis untuk memberikan arah dan pedoman sebagai alat
pengendali pencapaian tujuan penyuluhan disebut ….
a. Progam kesejahteraan petani
b. Perencanaan progam pertanian
c. Progam perencanaan penyuluhan
d. Progam penyuluh pertanian
e. Revitalisasi penyuluh pertanian
Jawaban : D
Program penyuluhan pertanian merupakan rencana yang disusun secara sistematis untuk
memberikan arah dan pedoman sebagai alat pengendali pencapaian tujuan penyuluhan.
3. Sistem Penyuluhan Pertanian, Perikanan dan Kehutanan mengamanatkan bahwa
penyelenggaraan penyuluhan menjadi wewenang dan tanggung jawab Pemerintah dan
pemerintah daerah. Ini tercantum didalam ….
a. Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2006
b. Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2006
c. Undang-Undang Nomor 26 Tahun 2006
d. Undang-Undang Nomor 36 Tahun 2006
e. Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2016
Jawaban : B
Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2006 tentang Sistem Penyuluhan Pertanian, Perikanan dan
Kehutanan mengamanatkan bahwa penyelenggaraan penyuluhan menjadi wewenang dan
tanggung jawab Pemerintah dan pemerintah daerah.
4. Revitalisasi penyuluh pertanian meliputi beberapa aspek, kecuali ….
a. Keuntungan pembiayaan
b. Penataan kelembagaan
c. Sarana dan prasarana
d. Pembiayaan penyuluhan
e. Ketenagaan
Jawaban : A
Revitalisasi Penyuluhan Pertanian yang meliputi aspek-aspek penataan kelembagaan,
ketenagaan, penyelenggaraan, sarana dan prasarana, serta pembiayaan penyuluhan.
5. Klasifikasi POKTAN (Kelompok Tani) dapat dibedakan menjadi 4 kategori berdasarkan
kemampuannya. Di antara berikut urutan klasifikasi POKTAN dari yang terendah hingga
tertinggi …
a. Kelas Pemula, Kelas Madya, Kelas Lanjut, dan Kelas Utama
b. Kelas Pemula, Kelas Madya, Kelas Utama, dan Kelas Lanjut
c. Kelas Pemula, Kelas Lanjut, Kelas Utama, dan Kelas Madya
d. Kelas Pemula, Kelas Utama, Kelas Madya, dan Kelas Lanjut
e. Kelas Pemula, Kelas Lanjut, Kelas Madya, dan Kelas Utama
Jawaban : E
Klasifikasi kemampuan POKTAN adalah pemeringkatan kemampuan POKTAN ke dalam 4
kategori yang terdiri dari:
 Kelas Pemula
 Kelas Lanjut
 Kelas Madya
 Kelas Utama
6. Salah satu prinsip dasar penumbuhan POKTAN yang harus diperhatikan oleh penyuluh
pertanian adalah menghargai para individu/petani untuk berkelompok sesuai keinginan dan
kepentingannya. Setiap individu memiliki kebebasan untuk menentukan serta memilih
kelompoktani yang mereka kehendaki sesuai dengan kepentingannya. Setiap individu dapat
menjadi anggota satu atau lebih dari kelompoktani. Ini merupakan pemaparan dari prinsip …
a. Kesetaraan
b. Keswadayaan
c. Kebebasan
d. Keterbukaan
e. Partisipatif
Jawaban : C
6 Prinsip agar kelompok tani bisa tumbuh berkembang adalah sebagai berikut:
 Kebebasan, artinya menghargai para individu/petani untuk berkelompok sesuai keinginan
dan kepentingannya. Setiap individu memiliki kebebasan untuk menentukan serta
memilih kelompoktani yang mereka kehendaki sesuai dengan kepentingannya. Setiap
individu dapat menjadi anggota satu atau lebih dari kelompoktani.
 Keterbukaan, artinya penyelenggaraan penyuluhan dilakukan secara terbuka antara
pelaku utama dan pelaku usaha.
 Partisipatif, artinya semua anggota terlibat dan memiliki hak serta kewajiban yang sama
dalam mengembangkan serta mengelola poktan (merencanakan, mengorganisasikan,
melaksanakan dan melakukan evaluasi).
 Keswadayaan, artinya mengembangkan kemampuan penggalian potensi diri para anggota
dalam penyediaan dana dan sarana, serta pendayagunaan sumberdaya guna terwujudnya
kemandirian poktan.
 Kesetaraan, artinya hubungan antara pelaku utama dan pelaku usaha harus merupakan
mitra sejajar.
 Kemitraan, artinya penyelenggaraan penyuluhan yang dilaksanakan berdasarkan prinsip
saling membutuhkan, saling menghargai, saling menguntungkan, dan saling memperkuat
antara pelaku utama dan pelaku usaha yang difasilitasi oleh penyuluh pertanian.
7. Laporan pembinaan, penumbuhan dan pengembangan kelembagaan petani menjadi bagian
yang penting dari evaluasi kinerja penyuluh pertanian. Alur pelaporan dari penyuluh
pertanian tingkat desa/kelurahan kepada …
a. Bupati
b. Satuan kerja penyuluh pertanian tingkat provinsi
c. Kepala dinas pertanian
d. Satuan kerja penyuluh pertanian tingkat kecamatan
e. Penyuluh pertanian pusat
Jawaban : D
Penyuluh pertanian desa melaporkan laporan pembinaan, penumbuhan dan pengembangan
kelembagaan petani kepada pejabat atau satuan kerja penyuluh pertanian di tingkat
kecamatan.
8. Salah satu aspek penting yang perlu diperhatikan POKTAN dalam materi penyusunan
RDK adalah aspek ekonomi. Berikut yang tidak termasuk aspek ekonomi dalam penyusun
RDK …
a. Teknologi perkembangan pertanian
b. Permintaan pasar
c. Keuntungan usaha tani
d. Harga bahan/komoditi saat ini
e. Keuntungan anggota POKTAN
Jawaban : A
Aspek ekonomi materi RDK, meliputi permintaan pasar, harga, dan keuntungan usaha tani
(anggota Poktan).
9. RDKK atau (Rencana Definitif Kebutuhan Kelompok Tani) merupakan rencana yang
disusun oleh POKTAN dan didampingi oleh penyuluh pertanian pendamping dan disusun
paling lambat yaitu …
a. 1 minggu sebelum jadwal tanam
b. 2 bulan sebelum jadwal tanam
c. 1 hari sebelum jadwal tanam
d. 3 bulan sebelum jadwal tanam
e. 1 bulan sebelum jadwal tanam
Jawaban : E
RDKK atau (Rencana Definitif Kebutuhan Kelompok Tani) merupakan rencana yang disusun
oleh POKTAN dan didampingi oleh penyuluh pertanian pendamping dan disusun paling
lambat yaitu 1 bulan sebelum jadwal tanam.
10. RDKK atau (Rencana Definitif Kebutuhan Kelompok Tani) memuat beberapa materi,
kecuali …
a. Jumlah kebutuhan benih/bibit
b. Jenis dan luas masing-masing komoditas yang diusahakan
c. Biaya pembayara upah tenaga
d. Jadwal penggunaan saprotan
e. Jumlah biaya garapan dan pemeliharaan
Jawaban : C
Materi RDKK terdiri dari :
 Jenis dan luas masing-masing komoditas yang diusahakan
 Jumlah kebutuhan benih/bibit, pupuk, pestisida, biaya garapan dan pemeliharaan
 Biaya alat dan mesin pertanian
 Jadwal penggunaan saprotan
11. Didalam penyusunan RDKK pupuk bersubsidi, pengurus GAPOKTAN melakukan
rekapitulasi dari POKTAN yang kemudian diperiksa kelengkapannya dan kebenarannya
oleh …
a. Satuan kerja yang melaksanakan tugas sarana dan prasarana pertanian di kecamatan
b. Penyuluh pertanian
c. Satuan Kerja Perangkat Daerah (skpd) tingkat kabupaten/Kota
d. Kepala Dinas Pertanian
e. Sekretaris Daerah
Jawaban : B
Dalam penyusunan RDKK pupuk bersubsidi, pengurus GAPOKTAN melakukan rekapitulasi
dari POKTAN yang kemudian diperiksa kelengkapannya dan kebenarannya oleh penyuluh
pertanian untuk kemudian diserahkan kepada satuan kerja sarana dan prasarana pertanian di
tingkat kecamatan
.
12. Asosiasi Komoditas Pertanian memiliki cangkupan tugas, kecuali …
a. Menampung dan menyalurkan aspirasi petani
b. Mengadvokasi dan mengawasi pelaksanaan kemitraan usaha tani
c. Mempromosikan komoditas pertanian yang dihasilkan anggota baik ke dalam dan lua
negeri
d. Mendorong persaingan usaha tani yang adil
e. Membantu mediasi antar GAPOKTAN
Jawaban : E
Asosiasi Komoditas Pertanian bertugas:
 Menampung dan menyalurkan aspirasi petani
 Mengadvokasi dan mengawasi pelaksanaan kemitraan usaha tani
 Mempromosikan komoditas pertanian yang dihasilkan anggota baik ke dalam dan luar
negeri
 Mendorong persaingan usaha tani yang adil
 Memfasilitasi anggota dalam mengakses sarana produksi dan teknologi
 Membantu menyelesaikan permasalahan dalam usaha tani
13. Yang tidak termasuk kedalam unsur-unsur dari Dewan Komoditas Pertanian Nasional
yaitu …
a. Dinas Pertanian Setempat
b. Asosiasi Komoditas Pertanian
c. Petani Dan Pelaku Usaha
d. Pakar
e. Konsumen Produk Dan Jasa Agribisnis
Jawaban : A
Organisasi Dewan Komoditas Pertanian Nasional terdiri dari unsur-unsur
1. Tokoh masyarakat
2. Petani dan Pelaku Usaha
3. Asosiasi Komoditas Pertanian
4. Pakar
5. Akademisi
6. Dan/atau konsumen produk dan jasa
14. Sebagai seorang penyuluh pertanian tidak jarang jarak menjadi salah satu kendala yang
dihadapi. Jika jarak tempat tinggal dengan lokasi kegiatan penyuluhan sangat jauh dari
tempat tinggal, maka hal yang bisa dilakukan oleh penyuluh adalah ….
a. Melaporkan kepada atasan bahwa jarak lokasi penyuluhan sangat jauh
b. Membatalkan kegiatan penyuluhan dan mengganti kunjungan ke daerah yang lebih dekat
c. Melaksanakan kegiatan penyuluhan di rumah warga saja
d. Tetap melakukan kegiatan penyuluhan dengan berkonsultasi kepada pihak terkait untuk
mempersiapkan perjalanan dari jauh hari
e. Melakukan kegiatan penyuluhan lewat sosial media saja dengan POKTAN/GAPOKTAN
Jawaban : D
Penyuluhan pertanian merupakan kelas belajar dan wahana kerjasama antar para petani dan
penyuluh pertanian demi menemukan solusi dari setiap permasalahan yang dihadapi.
Penyuluh pertanian menjadi sarana POKTAN untuk menyalurkan aspirasi dan kendala yang
dihadapi. Oleh karena itu, penting untuk tetap melakukan kunjungan demi meminimalisir
masalah, menemukan solusi untuk tercapainya tujuan efektifitas produksi pertanian.
15. Dibawah ini yang merupakan tugas dari satuan kerja penyuluh pertanian tingkat
kabupaten atau kota yaitu …
a. Menghadiri pertemuan/musyawarah yang diselenggarakan POKTAN dan GAPOKTAN
b. Menyusun program penyuluhan pertanian desa/kelurahan
c. Melakukan pembinaan dan pemantauan serta validasi penilaian kemampuan petani di
tingkat kabupaten
d. Mengidentifikasi kelembagaan petani yang ada di WKPP
e. Melaksanakan kunjungan POKTAN dan GAPOKTAN di WKPP
Jawaban : C
Dalam soal diatas yang merupakan tugas dari satuan kerja penyuluh pertanian tingkat
kabupaten atau kota yaitu Melakukan pembinaan dan pemantauan serta validasi penilaian
kemampuan petani di tingkat kabupaten.
16. Kepala Badan PPSDMP melaporkan kegiatan penyuluhan dan hasil pemutakhiran data
Kelembagaan Petani kepada …
a. Gubernur
b. Kepala Daerah/Bupati
c. Satuan kerja kelembagaan petani tingkat provinsi
d. Menteri Pertanian
e. Penyuluh pertanian
Jawaban : D
Kepala Badan PPSDMP melaporkan kegiatan penyuluhan dan hasil pemutakhiran data
Kelembagaan Petani kepada Menteri Pertanian.
17. Perhatikan pernyataan berikut :
1. Biaya alat dan mesin pertanian
2. jumlah kebutuhan bibit.
3. kegiatan penguatan kapasitas POKTAN.
Diantara pilihan tersebut yang termasuk kedalam materi penunjang RDKK adalah …
A. (1); (2); dan (3) Benar
B. (1) dan (2) Benar
C. (1) dan (3) Benar
D. (2) dan (3) Benar
E. Semua Salah
Jawaban : B
Materi RDKK terdiri dari :
 Jenis dan luas masing-masing komoditas yang diusahakan
 Jumlah kebutuhan benih/bibit, pupuk, pestisida, biaya garapan dan pemeliharaan
 Biaya alat dan mesin pertanian
 Jadwal penggunaan saprotan
18. Sasaran utama dalam penyuluhan pertanian adalah …
a. Petani/Kelompok Tani
b. Pemerintah Desa
c. Pelaku penyuluh pertanian
d. Lembaga Terkait
e. Masyarakat Luas
Jawaban : A
Petani dan kelompok tani adalah sasaran utama penyuluhan pertanian dalam pemberdayaan
manusia.
19. Yang bukan termasuk ruang lingkup kelembagaan pertanian adalah …
a. Gabungan Kelompok Tani
b. Asosiasi Komoditas Pertanian
c. Kelompok Tani
d. Dewan Komoditas pertanian Nasional
e. Penyuluh pertanian
Jawaban : E
Ruang lingkup kelembagaan petani meliputi : Kelompok tani, Gabungan kelompok tani,
Asosiasi komoditas pertania, dan Dewan komoditas pertanian nasional.
20. Yang berhak untuk mengusulkan kepada kementrian pertanian terkait kelembagaan petani
yang layak memperoleh fasilitas dari satuan kerja di pusat/kab/kota adalah salah satu dari
tugas kelembagaan pertanian di tingkat …
a. Kepala Dinas Pertanian Daerah
b. Badan PPSDMP
c. Satuan kerja penyuluhan pertanian tingkat provinsi
d. Satuan kerja penyuluhan pertanian tingkat kabupaten
e. BPTP
Jawaban : C
Pimpinan satuan kerja yang melaksanakan urusan penyuluhan di provinsi berwenang untuk
mengusulkan kepada Kementerian Pertanian/instansi lain, Kelembagaan Petani yang layak
untuk memperoleh fasilitasi dari satuan kerja di Pusat/provinsi/kabupaten/kota serta
pemangku kepentingan lain sesuai kemampuan dan jenis usaha yang dikembangkan.
21. SIMLUHTAN adalah singkatan dari …
a. Sistem Informasi Penyuluh Pertanian
b. Sistem Indikasi Penyuluh Pertanian
c. Sistem identifikasi penyuluh pertanian
d. Sistem Informasi Pengguna Pertanian
e. Sistem Interaksi Penyuluh Pertanian
Jawaban : A
SIMLUHTAN adalah singkatan dari Sistem Informasi Penyuluh Pertanian.
22. Memfasilitasi anggota dalam mengakses sarana produksi dan teknologi merupakan salah
satu tugas dari …
a. Dewan komoditas pertanian nasional
b. Asosiasi komoditas pertanian
c. Dinas Pertanian
d. Penyuluh pertanian pendamping
e. Para pelaku usaha bisnis pertanian
Jawaban : B
Asosiasi Komoditas Pertanian bertugas:
1. menampung dan menyalurkan aspirasi Petani;
2. mengadvokasi dan mengawasi pelaksanaan kemitraan Usahatani;
3. memberikan masukan kepada pemerintah dan/atau pemerintah daerah dalam perumusan
kebijakan perlindungan dan pemberdayaan Petani;
4. mempromosikan Komoditas Pertanian yang dihasilkan anggota, di dalam negeri dan di luar
negeri;
5. mendorong persaingan Usahatani yang adil;
6. memfasilitasi anggota dalam mengakses sarana produksi dan teknologi; dan
7. membantu menyelesaikan permasalahan dalam berusaha tani.
23. Salah satu jenis media teknologi mutakhir yang bisa digunakan untuk tetap melakukan
penyuluhan terkait penyebaran informasi pertanian di masa pandemi covid-19 ini, adalah …
A. Teleconference/Telelecture
B. Demonstrasi langsung
C. Foto
D. Pamflet
E. Leaflet
Jawaban : A
Teleconferece atau pertemuan jarak jauh, dan Telelecture atau kuliah jarak jauh menjadi
media pilihan yang bisa digunakan oleh penyuluh pertanian untuk tetap melakukan
penyuluhan.
24. Media Audio visual yang dapat menampilkan objek lebih autentik dan lebih menarik
minat sasaran dalam penyuluhan pertanian yaitu …
a. Slide
b. Poster
c. Pamflet
d. Film strip
e. Leaflet
Jawaban : D
Film strip menjadi media yang sangat menarik karena kemampuannnya menyampaikan
informasi secara audio visual yang diharapkan mampu memberikan gambaran kepada sasaran
untuk lebih memahami materi penyuluhan.
25. Alasan adanya penggunaan media dalam penyuluhan pertanian adalah sebagai berikut,
kecuali …
a. Membantu dalam proses belajar mengajar untuk mencapai tujuan intruksional
b. Mempermudah sasaran belajar untuk mengerti
c. Membangkitkan motivasi lebih terhadap sasaran belajar
d. Membangkitkan keinginan/minat baru dalam meningkatkan inovasi di dunia pertanian
e. Mempersulit proses transfer informasi terhadap sasaran
Jawaban : E
Media sangat penting untuk kelancaran kegiatan penyuluhan pertanian. Penyuluh pertanian
dituntut faham tentang media-media yang menarik minat belajar sasaran, mempermudah
transfer informasi dan menumbuhkembangkan minat baru sasaran dalam meningkatkan
inovasi dalam dunia pertanian.
26. Peraturan menteri pertanian yang mengatur tentang fasilitas kredit usaha rakyat pertanian
adalah …
a. Permentan No. 67 tahun 2016
b. Permentan No. 16 tahun 2018
c. Permentan No. 82 tahun 2013
d. Permentan No. 18 tahun 2018
e. Permentan No. 43 tahun 2019
Jawaban : B
Fasilitas kredit usaha rakyat pertanian diatur dalam Permentan No. 16 tahun 2018.
27. Seiring perkembangan jaman yang semakin modern seorang petani diharapkan untuk
terus bisa berinovasi dan terus berkembang mengikuti perkembangan teknologi sekarang ini,
hal ini dimaksudkan agar …
a. Mampu bersaing dan terus berkembang mengikuti tren pasar pertanian
b. Meningkatkan hasil pertanian dan mampu menembus pasar pertanian
c. Mampu mendapatkan informasi terkait dengan cepat
d. Mampu bertahan dan menumbuhkembangkan kemampuan serta kapasitas pertanian demi
meningkatkan kesejahteraan hidup petani
e. Paham dengan kemajuan teknologi saat ini
Jawaban : D
Kemampuan para petani modern yang mampu menumbuhkembangkan kapasitas pertanian
dan teknolgi pertanian di era sekarang ini, lebih mampu bersaing dan bertahan dalam pasar
nasional maupun internasional, serta secara signifikan ikut menyejahterakan keluarga petani.
28. Penyakit jamur akar coklat pada tanaman kopi, dapat dikendalikan dengan cara …
A. Membongkar akar tanaman yang terserang penyakit dan bekasnya tidak ditanami selama
kurang lebih 2 tahun
B. Memotong daun-daun kopi yang menguning
C. Menyemprotkan pestisida padadaun kopi
D. Memberikan naungan pada pohon kopi
E. Menyemprotkan pestisida pada akar yang terkena penyakit
Jawaban : A
Membongkar akar tanaman yang terserang penyakit dan bekasnya tidak ditanami selama
kurang lebih 2 tahun, adalah salah satu upaya yang biasa digunakan dalam pengendalian
jamur akar coklat.
29. Anda adalah seorang penyuluh pertanian, dimana anda sebagai pelaksana operasional di
WKPP melakukan berbagai pembinaan dan pengembangan kelembagaan petani di tingkat
desa/kelurahan. Kegiatan yang dapat anda lakukan sebagai berikut, kecuali …
a. Menghadiri pertemuan/musyawarah yang diselenggarakan POKTAN dan GAPOKTAN
b. Menyusun program penyuluhan pertanian desa/kelurahan
c. Melakukan pembinaan dan pemantauan serta validasi penilaian kemampuan petani di
tingkat kabupaten
d. Mengidentifikasi kelembagaan petani yang ada di WKPP
e. Melaksanakan kunjungan POKTAN dan GAPOKTAN di WKPP
Jawaban : C
Sebagai penyuluh pertanian tingkat desa/kelurahan yang dapat anda lakukan antara lain :
 Menghadiri pertemuan/musyawarah yang diselenggarakan POKTAN dan GAPOKTAN
 Menyusun program penyuluhan pertanian desa/kelurahan
 Mengidentifikasi kelembagaan petani yang ada di WKPP
 Melaksanakan kunjungan POKTAN dan GAPOKTAN di WKPP
30. Pak andi telah menyelesaikan kegiatan penyuluhan dan pemutakhiran data POKTAN dan
GAPOKTAN. Ia kemudian harus melaporkan seluruh hasil kegiatan kepada …
a. Kepala Desa/Lurah
b. Satuan kerja yang melaksanakan tugas penyuluhan di kecamatan
c. Satuan kerja pertanian di tingkat Kabupaten
d. Satuan kerja yang melaksanakan tugas pertanian di tingkat provinsi
e. Satuan kerja di Balai Pengkajian Teknologi Pertanian (BPTP)
Jawaban : B
Penyuluh pertanian melaporkan kegiatan penyuluhan dan pemutakhiran data Poktan dan
Gapoktan kepada Pimpinan satuan kerja yang melaksanakan tugas penyuluhan di kecamatan.
31. Hasil kegiatan penyuluhan dan hasil pemutakhiran data kelembagaan petani telah
diselesaiakan, selanjutnya hasil tersebut akan dilaporkan kepada Menteri Pertanian, yang
bertugas untuk melaporkannya yaitu …
a. Gubernur
b. Kepala Daerah/Bupati
c. Satuan kerja kelembagaan petani tingkat provinsi
d. Penyuluh pertanian
e. Kepala Badan PPSDMP Pusat
Jawaban : E
Hasil kegiatan penyuluhan dan hasil pemutakhiran data kelembagaan petani telah
diselesaiakan, selanjutnya hasil tersebut akan dilaporkan kepada Menteri Pertanian oleh
Kepala Badan PPSDMP.
32. Ibu X merupakan salah satu pegawai yang bertugas untuk menyusun norma, standar,
pedoman dan kriteria penilaian kelembagaan petani yang terdiri dari POKTAN dan
GAPOKTAN. Badan atau Lembaga tempat ibu X bekerja adalah …
a. Badan Penyuluhan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pertanian (Badan
PPSDMP)
b. Kementrian Pertanian
c. Balai Pengkajian Teknologi Pertanian (BPTP)
d. Asosiasi Komoditas Pertanian
e. Dinas Pertanian Daerah
Jawaban : A
Kepala Badan Penyuluhan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pertanian (Badan
PPSDMP) juga bertugas untuk menyusun norma,standar, pedoman dan kriteria penilaian
kelembagaan petani Permentan No. 67 tahun 2016.
33. Anda sebagai pihak yang mengusulkan kepada kementerian pertanian terkait
kelembagaan petani yang layak memperoleh fasilitas dari satuan kerja di pusat/kab/kota,
anda berada dikelembagaan pertanian tingkat …
a. Kepala Dinas Pertanian Daerah
b. Satuan kerja penyuluhan pertanian tingkat provinsi
c. Badan PPSDMP
d. Satuan kerja penyuluhan pertanian tingkat kabupaten
e. BPTP
Jawaban : B
Pimpinan satuan kerja yang melaksanakan urusan penyuluhan di provinsi memiliki
wewenang dan tugas untuk mengusulkan kepada Kementerian Pertanian/instansi lain,
Kelembagaan Petani yang layak untuk memperoleh fasilitasi dari satuan kerja di
Pusat/provinsi/kabupaten/kota serta pemangku kepentingan lain sesuai kemampuan dan jenis
usaha yang dikembangkan.
34. Dalam pemilihan traktor sebagai alat bantu, banyak hal yang harus diperhatikan.
Kecuali …
a. Jenis lahan yang akan dilalui
b. Tipe pekerjaan yang akan dilakukan
c. Luas lahan yang akan dikerjakan
d. Tipe implemen yang akan digunakan
e. Ketersediaan air pada lahan
Jawaban : E
Pertimbangan-pertimbangan yang juga harus diperhatikan dalam memilih traktor, yaitu:
a. Pekerjaan apa yang ingin dilakukan
b. Tipe implemen apa yang ingin digunakan
c. Jenis lahan yang akan dilalui (lahan kering, sawah, hutan, padang rumput, semak-semak,
dan sebagainya)
d. Jam kerja per tahun
e. Luas lahan yang digarap
35. Anda bertugas dalam menampung dan menyalurkan aspirasi petani, mempromosikan
komoditas pertanian yang dihasilkan oleh anggota anda, amda juga memfasilitasi anggota
anda dalam mengakses sarana produksi dan teknologi. Anda merupakan bagian dari …
a. Dewan komoditas pertanian nasional
b. Dinas Pertanian
c. Penyuluh pertanian pendamping
d. Para pelaku usaha bisnis pertanian
e. Asosiasi komoditas pertanian
Jawaban : E
Asosiasi Komoditas Pertanian bertugas:
1. menampung dan menyalurkan aspirasi Petani
2. mengadvokasi dan mengawasi pelaksanaan kemitraan Usahatani
3. memberikan masukan kepada pemerintah dan/atau pemerintah daerah dalam perumusan
kebijakan perlindungan dan pemberdayaan Petani
4. mempromosikan Komoditas Pertanian yang dihasilkan anggota, di dalam negeri dan di luar
negeri
5. mendorong persaingan Usahatani yang adil
6. memfasilitasi anggota dalam mengakses sarana produksi dan teknologi dan
7. membantu menyelesaikan permasalahan dalam berusaha tani
36. Pada tahun 18 Mei 1817, Gubernur Jenderal Godert Alexander Gerard Philip van der
Capellen secara resmi mendirikan Kebun Raya Bogor dengan nama ’s Lands Plantentuin te
Buitenzorg. Pendiriannya diawali dengan menancapkan ayunan cangkul pertama di bumi
Pajajaran sebagai pertanda dibangunnya pembangunan kebun itu, yang pelaksanaannya
dipimpin oleh Reinwardt sendiri, dibantu oleh James Hooper dan W. Kent (dari Kebun
Botani Kew yang terkenal di Richmond, Inggris).
Sekitar 47 hektaree tanah di sekitar Istana Bogor dan bekas samida dijadikan lahan
pertama untuk kebun botani. Reinwardt menjadi pengarah pertamanya dari 1817 sampai 1822.
Kesempatan ini digunakannya untuk mengumpulkan tanaman dan benih dari bagian lain
Nusantara. Dengan segera Bogor menjadi pusat pengembangan pertanian dan hortikultura di
Indonesia. Pada masa itu diperkirakan sekitar 900 tanaman hidup ditanam di kebun tersebut.
Berdirinya Kebun Raya Bogor ini juga bersamaan dengan terbentuknya …
a. Pendirian sekolah pertanian di Indonesia
b. Bersamaan dengan terbentuknya Departemen Pertanian
c. Gerakan Penyuluhan Pertanian di Indonesia
d. Revolusi Hijau
e. Bersamaan dengan dibentuknya Romusha
Jawaban : C
Awal mula keberadaan Badan Penyuluhan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia
Pertanian (BPPSDMP) tidak lepas dari perkembangan Sumberdaya Manusia Pertanian
dimulai dari peran Kebun Raya Bogor yang telah berdiri sejak tahun 1817.Fungsi Kebun
Raya yang semula untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dibidang botani tropis kemudian
berkembang untuk studi pertanian rakyat bagi bumi putera dan perkebunan milik bangsa
Eropa.
37. Kopi adalah salah satu minuman yang paling digemari masyarakat. Di Indonesia, kopi
juga menjadi salah satu komoditas ekspor yang diminati. Namun seringkali kualitas dan
kuantitas kopi mengalami penurunan akibat serangan hama.Dibawah ini adalah beberapa
hama yang menyerang tanaman kopi, kecuali …
a. Hama penggerek kopi
b. Kutu hijau atau kutu coklat
c. Kutu dompalam
d. Penggerek cabang dan ranting
e. Keong Mas
Jawaban : E
Kopi adalah salah satu minuman yang paling digemari masyarakat. Di Indonesia, kopi juga
menjadi salah satu komoditas ekspor yang diminati. Namun seringkali kualitas dan kuantitas
kopi mengalami penurunan akibat serangan hama. Beberapa jenis hama yang sering
menyerang tanaman kopi antara lain : hama penggerek kopi, kutu hijau atau kutu coklat,
hama penggerek batan merah, hama penggerek cabang dan ranting, kutu hijau, dan Samurus
indecora.
38. Ketika anda sedang mengunjungi sebuah desa pemasok sumber beras di salah satu
kabupaten, anda menemukan kasus tanaman padi tampak kerdil dan daun berwarna kuning
terutama pada daun muda. Setelah anda amati lebih lanjut, tanaman padi tersebut terkena
virus tungro. Anda kemudian memberikan edukasi kepada petani pengolah sawah tentang
cara penanganan tungro meliputi beberapa hal, kecuali …
a. Menanam padi saat populasi wereng rendah
b. Menghamparkan jerami dan menjemurnya agar larva mati
c. Mengendalikan wereng hijau sebagai vektor dengan penyemprotan insektisida
d. Rotasi tanam dengan tanaman selain padi
e. Mengguanakan varietas tahan
Jawaban :
Beberapa teknologi pengendalian tungro yang dianjurkan adalah menanam padi saat populasi
wereng rendah, penyemprotan insektisida, rotasi tanaman dengan tanaman selain padi,dan
menggunakan varietas tahan.
39. Penyiangan merupakan suatu kegiatan mencabut gulma yang berada disela-sela tanaman
pertanian dan sekaligus mengemburkan tanah. Tujuan dari penyiangan itu sendiri adalah
untuk membersihkan tanaman yang sakit, mengurangi persaingan penyerapan hara,
mengurangi hambatan produksi anakan, dan mengurangi persaingan penetrasi sinar matahari.
tanaman yang ditumbuhkan harus mendapatkan semua nutrisi dan air yang diberikan oleh
petani agar mampu menghasilkan secara optimal. Selama masa pertumbuhan padi,
penyiangan biasanya dilakukan sebanyak dua kali. Penyiangan yang pertama sebaiknya
dilakukan pada saat padi berumur …
a. 7 hari setelah tanam
b. 30-40 hari setelah tanam
c. 5 hari setelah tanam
d. 15-17 hari setelah tanam
e. 60 hari setelah tanam
Jawaban : D
Penyiangan merupakan suatu kegiatan mencabut gulma yang berada disela-sela tanaman
pertanian dan sekaligus mengemburkan tanah. Tujuan dari penyiangan itu sendiri adalah
untuk membersihkan tanaman yang sakit, mengurangi persaingan penyerapan hara,
mengurangi hambatan produksi anakan, dan mengurangi persaingan penetrasi sinar matahari.
tanaman yang ditumbuhkan harus mendapatkan semua nutrisi dan air yang diberikan oleh
petani agar mampu menghasilkan secara optimal. Selama masa pertumbuhan padi,
penyiangan biasanya dilakukan sebanyak dua kali. Penyiangan yang pertama sebaiknya
dilakukan pada saat padi berumur 15-17 hari setelah tanam. Hal ini dikarenakan banyak
gulma yang sudah mulai tumbuh disekitar tanaman padi.
40. Kemarin anda melakukan kunjungan ke suatu wilayah yang menurut anda cocok untuk
dijadikan sebagai areal perkebunan sayuran dan perawatan tunas. Namun tanah belum terolah
dengan baik. Salah satu alat yang perlu diadakan untuk pengolahan tanah adalah traktor.
Jenis traktor yang cocok untuk kondisi wilayah tersebut yang akan dijadikan perkebunan
sayur adalah …
a. Crawler tracktor
b. Standart row crop
c. High Clearence
d. Orchard
e. Tree skidder
Jawaban : C
High Clearence adalah traktor dengan jarak antara badan traktor dan tanah (ground clearance)
yang tinggi, cocok untuk perkebunan sayuran atau perawatan tunas.
41. Pendayagunaan alat dan mesin pertanian sangat membantu dan mempermudah dalam
pengolahan dan kegiatan pertanian. Sebagai penyuluh tentu anda harus memiliki
pengetahuan yang cukup luas perihal tersebut, sehingga anda mampu mengedukasi petani
binaan anda dengan baik. Anda dapat menyampaikan bahwa pendayagunaan alat dan mesin
pertanian memiliki beberapa manfaat, kecuali …
a.Peningkatan produktivitas lahan
b.Percepatan waktu penanaman
c.Mengurangi kerugian kehilangan hasil dalam pengolahan pasca panen
d.Pemeliharaan dan panen
e.Memecah kadar mineral dalam tanah
Jawaban : E
Beberapa manfaat dari pendayagunaan alat dan mesin pertanian antara lain: peningkatan
produktivitas lahan, percepatan waktu penanaman, membantu proses pengoalahantanah
secara efektif, membantu menurunkan resiko kehilangan hasil/massa panen,pemeliharaan dan
panen, dan menekan biaya operasional.
42. Pengolaahan tanah sawah untuk budidaya tanaman padi dibagi dalam beberapa tahapan
meliputi penggenangan, pembajakan, penggaruan, dan perataan tanah.Penggaruan dilakukan
dengan tujuan agar …
a. Melumatkan tanah hingga semua tanah melumpur dan halus
b. Menghilangkan kandungan mineral dalam tanah
c. Memperbaiki pertanian dengan menggemburkan tanah yang lebih baik
d. Memecah bongkahan tanah dan sedikit memantapkan lapisan tanah atas
e. Membunuh gulma dan mengurangi penguapan terutama tanah bero
Jawaban : A
Pengolaahan tanah sawah untuk budidaya tanaman padi meliputi penggenangan, pembajakan,
penggaruan, dan perataan tanah. Penggaruan merupakan proses yang dilakukan setelah
pembajakan sawah dan bertujuan supaya tanah menjadi halus dan melumpur.
43. Lama waktu yang dibutuhkan untuk mengistirahatkan tanah setelah pembajakan pertama
pada pengolahan sawah dengan tujuan agar sisa tanaman busuk yaitu selama …
a. 5 minggu
b. 1-2 minggu
c. 2-3 minggu
d. 3-4 minggu
e. 6 minggu
Jawaban : B
Lama waktu yang dibutuhkan untuk mendiamkan tanah setelah proses pembajakan sawah
yang pertama adalah sekitar 1-2 minggu, hal ini dimaksukan supaya sisa tanaman membusuk
sempurna.
44. Pengolahan lahan merupakan suatu proses mengubah sifat tanah dengan mempergunakan
alat pertanian sedemikian rupa sehingga dapat diperoleh lahan pertanian yang sesuai dengan
kebutuhan yang dikehendaki manusia dan sesuai untuk pertumbuhan tanaman.Pola
pengolahan tanah yang cocok untuk diterapkan dilahan yang berbentuk bujur sangkar dan
lahan tidak terlalu luas adalah pola …
Pola pembajakan tengah
Pola pembajakan tepi
Pola pembajakan keliling tengah
Pola pembajakan keliling tepi
Pola pembajakan bolak-balik rapat
Jawaban : D
Pola pembajakan keliling tepi merupakan pengolahan tanah yang dilakukan dari salah satu
titik sudut lahan, berputar ke kiri sejajar sisi lahan sampai ke tepi lahan. Lemparan
pembajakan ke arah luar lahan. Pada akhir pengolahan, operator akan kesulitan dalam
membelokkan traktor. Pola pengolahan ini cocok untuk lahan yang berbentuk bujur sangkar
dan lahan tidak terlalu luas.
45. Tugas seorang penyuluh pertanian adalah memberikan penyuluhan kepada petani melalui
pendekatan kelompok tani agar pengetahuan, keterampilan maupun sikap petani menjadi
lebih baik dalam mengelola usahatani guna meningkatkan kesejahteraannya. Salah satu
langkah mensejahterakan petani adalah dengan meningkatkan kualitas serta kuantitas
komoditas ekspor Indonesia. Komoditas ekspor andalan meliputi …
a. Jeruk
b. Cengkeh
c. Karet
d. Padi
e. Jarak
Jawaban : C
Indonesia memiliki empat komoditas pertanian yang menjadi produk ekspor andalan ke
sejumlah negara, yaitu : karet, kopi,sawit, dan Kakao.
46. Produk biologi aktif yang terdiri dari mikroba yang telah terindifikasi sampai minimal
tingkat genus dan berfungsi memfasilitasi penyediaan hara, efisiensi pemupukan dan
kesuburan disebut …
a. Pupuk hayati
b. Pembenah tanah
c. Pupuk organik
d. Pupuk anorganik
e. Pupuk Kandang
Jawaban : A
Produk biologi aktif yang terdiri dari mikroba yang telah terindifikasi sampai minimal tingkat
genus dan berfungsi memfasilitasi penyediaan hara, efisiensi pemupukan dan kesuburan
disebut pupuk hayati.
47. Kesuburan tanah sangat ditentukan oleh keberadaan unsur hara dalam tanah, baik unsur
hara makro, unsur hara sekunder maupun unsur hara mikro.Unsur hara yang dapat
menetralisir pH tanah, membantu pembentukan sel baru, dan menjadikan tanaman kokoh
adalah …
a. Nitrogen (N)
b. Kalium (K)
c. Tembaga (Cu)
d. Magnesium (Mg)
e. Kalsium (Ca)
Jawaban : E
Kalsium dapat menetralisir PH tanah, membantu pembentukan sel baru, dan menjadikan
tanaman tegar atau kokoh.
48. Kerusakan pada komoditas pertanian yang disebabkan oleh bermacam-macam mikroba
seperti lapang dan bakteri merupakan kerusakan yang bersifat …
a. Mekanis
b. Mikrobiologis
c. Fisik
d. Biologis
e. Kimia
Jawaban : B
Kerusakan mikrobiologis merupakan kerusakan pada komoditas pertanian yang disebabkan
oleh bermacam-macam mikroba seperti lapang dan bakteri.
49. NTP merupakan indikator kesejahteraan petani, jika NTP<100 menunjukkan bahwa …
a. Petani mengalami surplus
b. Petani mengalami impas
c. Petani mengalami untung
d. Petani mengalami defisit
e. Petani mendapatkan kesempatan lebih
Jawaban : D
NTP>100, Menunjukkan petani mengalami untung; NTP=100 Petani berada di titik impas;
NTP<100 menunjukkan petani mengalami defisit.
50. Hak negara dan bangsa yang secara mandiri menentukan kebijakan pangan yang
menjamin hak atas pangan bagi rakyat dan yang memberikan hak bagi masyarakat untuk
menentukan sistem pangan yang sesuai dengan potensi sumber daya lokal, disebut …
a. Kedaulatan pangan
b. Ketahanan pangan
c. Kemandirian pangan
d. Produksi pangan
e. Ketersediaan pangan
Jawababan : A
Kedaulatan pangan merupakan hak negara dan bangsa yang secara mandiri menentukan
kebijakan pangan yang menjamin hak atas pangan bagi rakyat dan yang memberikan hak
bagi masyarakat untuk menentukan sistem pangan yang sesuai dengan potensi sumber daya
lokal.
51. Ketenagaan penyuluhan pertanian diatur pada Permentan No. 3 Tahun 2018, yang tidak
termasuk ketenagaan penyuluhan dibawah ini adalah .…
a. Penyuluh pertanian PNS
b. Penyuluh swadaya
c. Penyuluh wiyata
d. Penyuluh swasta
e. THL-TB
Jawaban : C
Ketenagaan Penyuluhan Pertanian sebagaimana dimaksud pada ayat (1) meliputi Penyuluh
Pertanian PNS, THL-TB Penyuluh Pertanian, Penyuluh Pertanian Swadaya, dan Penyuluh
Pertanian Swasta.
52. Hama adalah organisme pengganggu tanaman yang menimbulkan kerusakan secara fisik,
dan ke dalamnya praktis adalah semua hewan yang menyebabkan kerugian dalam
pertanian.Dalam upaya pengendaliannya, ada banyak metode dapat diterapkan salah satunya
kultur teknik yang meliputi beberapa hal, kecuali …
a. Mengurangi kesesuaian ekosistem lahan
b. Pemasangan gelombang suara dan pemasangan pagar
c. Mengganggu kontinuintas penyediaan keperluan hidup hama
d. Pengalihan populasi hama menjauhi tanaman
e. Penggunaan dampak kerusakan oleh hama dengan cara mengubah toleransi inang
Jawaban : B
Pengendalian hama secara kultur teknik meliputi: mengurangi kesesuaian ekosistem hama,
mengganggu kontinuitas keperluan hidup hama, pangalihan populasi hama menjadi
pertanaman, dan pengurangan dampak kerusakan oleh hama dengan cara mengubah toleransi
inang.
53. Pengumpulan seluruh buah akibat terjadinya serangan berat penggerek buah kopi
merupakan salah satu bentuk pengendalian dalam menangani penyakit tanaman kopi,
dinamakan …
a. Rogesan
b. Gropyokan
c. Pengendalian hama
d. Pengeringan
e. Rampasan
Jawaban :E
Rampasan, yaitu pengumpulan seluruh buah ketika terjadi serangan berat penggerek buah
kopi (Stephanoderes hampei).
54. Pengendalian hama secara terpadu memiliki sasaran utama …
a. Tercapainya produksi dan ekonomi produk pertanian yang meningkat
b. Mendapatkan efektifitas hasil produksi pertanian
c. Mengurangi dan meminimalisir terjangkitnya penyakit tanaman
d. Membatasi penggunaan pestisida
e. Mengedepankan kuantitas produksi pertanian
Jawaban : A
Sasaran Pengendalian Hama Terpadu: Produktivitas pertanian yang tinggi, Kesejahteraan
petani meningkat, Populasi dan kerusakan hama tetap berada pada aras (tingkatan) yang
secara ekonomis tidak merugikan, Kualitas dan keseimbangan lingkungan terjamin dalam
usaha mewujudkan pembangunan yang berkesinambungan.
55. Tanaman yang sehat harus memiliki banyak pertumbuhan baru yang sehat. Budidaya
tanaman sehat juga merupakan salah satu dari empat prinsip pengendalian hama terpadu.
Beberapa komponen yang perlu diperhatikan dalam upaya budidaya tanaman
sehat,kecuali …
a. Penggunaan pupuk yang tepat dan seimbang
b. Jarak tanam yang ideal
c. Pemilihan benih unggul
d. Pemilihan pupuk
e. Pengendalian hama
Jawaban : E
Komponen budidaya tanaman sehat antara lain: penggunaan benih unggul dan tahan
organisme pengganggu, penggunaan pupuk berimbang, penggunaan jarak tanam ideal,
pengairan sesuai kebutuhan tanaman, dan penggunaan pupuk organik.
56. Pemangkasan cabang ranting yang terkena penyakit, rogesan, serta rampasan merupakan
cara pengendalian hama yang bersifat …
a. Fisik
b. Kultur Teknik
c. Varietas Tahan
d. Mekanik
e. Hayati
Jawaban : D
Pengendalian hama dan penyakit secara mekanik yaitu pengendalian yang dilakukan secara
manual oleh manusia. pengendalian secara mekanik dapat dilakukan dengan cara yang
sederhana, membutuhkan tenaga kerja yang banyak dan waktu yang lama, efektifitas dan
efesiensinya rendah, tetapi tidak berpengaruh negatif terhadap lingkungan. contoh:
pemangkasan cabang,rogesan, serta rampasan.
57. Anda adalah anggota satuan operasional kerja penyuluhan pertanian, serta pengembangan
POKTAN dan GAPOKTAN ditingkat Kabupaten/Kota. Anda berada dibawah naungan …
a. Kepala BP3K
b. Kepala Badan Pelaksana Penyuluhan Kabupaten
c. Penyuluh pertanian desa
d. Bupati/Wakil bupati
e. Kepala Dinas Pertanian
Jawaban : B
Kepala Badan Pelaksana penyuluhan kabupaten merupakan satuan operasional kerja di
tingkat kabupaten.
58. Gabungan Kelompok Tani (Gapoktan) berperan dalam pembangunan sebagai upaya
merubah kehidupan masyarakat agar lebih baik dari kondisi masyarakat yang sebelumnya
dan untuk meningkatkan pendapatan masyarakat khususnya petani.Gapoktan sendiri juga
memiliki beberapa fungsi antara lain …
a. Unit usaha penyedia sarana dan prasarana
b. Unit usaha tani
c. Unit usaha pengolahan
d. Unit usaha pemasaran
e. Unit pelaksana teknis
Jawaban : E
Fungsi gapoktan antara lain: unit usaha penyedia sarana dan prasarana produksi, unit
usahatani/produksi, unitusaha pengolahan, unit usaha pemasaran, dan unit usaha keuangan
mikro (simpan-pinjam).
59. Sebagai seorang penyuluh pertanian, data yang harus anda kumpulkan dalam
mengindentifikasi awal adalah sebagai berikut, kecuali …
a. Tingkat pemahaman petani tentang kelembagaan petani
b. Kondisi petani dan keluarganya
c. Kondisi usaha tani yang ada
d. Jumlah petani yang belum menjadi anggota POKTAN
e. Keuntungan hasil panen dalam satu komoditi
Jawaban : E
Penyuluh pertanian melakukan identifikasi melalui pengumpulan data dan informasi meliputi:
tingkat pemahama petani tentang kelembagaan petani,kondisi petani dan keluarganya,
kondisi usaha tani yang ada, domisili dan sebaran penduduk, organisasi sosial masyarakat
yang sebagian anggotanya belum menjadi anggota poktan, dan jumlah petani yang belum
menjadi anggota poktan dalam satu RW.
60. Semua anggota yang terlibat dan memiliki hak serta kewajiban yang sama dalam
mengembangkan serta mengelola POKTAN. Karena POKTAN memiliki prinsip …
a. Prinsip kebebasan
b. Prinsip Keterbukaan
c. Prinsip partisipatif
d. Prinsip Kesetaraan
e. Prinsip kemitraan
Jawaban : C
Prinsip partisipatif merupakan salah satu dasar prinsip dimana semua anggota yang terlibat
dan memiliki hak serta kewajiban yang sama dalam mengembangkan serta mengelola
POKTAN.
61. Salah satu alasan dilaksanakannya kegiatan penyuluhan dapat diartikan sebagai proses
perubahan sosial karena …
a. Bertujuan untuk mengubah perilaku masyarakat ke arah yang lebih baik termasuk
struktur, nilai-nilai dan pranata sosial
b. Berupaya memperbaiki kesejahteraan sosial
c. Karena akan berakibat pada perubahan struktur sosial
d. Merupakan kegiatan yang membantu masyarakat untuk mencapai kesejahteraan sosial
e. Sebagai wujud campur tangan pemerintah dalam peran aktif mensejahterakan keluarga
petani
Jawaban : A
Penyuluhan pertanian memiliki sasaran kepada petani daerah dalam lingkup sosial, dengan
mengedepankan ilmu dan informasi yang dapat membuat nilai-nilai sosial terus
berkesinambungan.
62. Anda sebagai salah satu anggota organisasi pelaku utama dan pelaku usaha tingkat
nasional/provinsi/kabupaten/kota diundang untuk pertemua lengkap guna membahas masalah
pembangunan pertanian,pertemuan ini disebut …
a. Rembug Utama
b. Rembug Madya
c. Rembug Sarasehan
d. Rembug Gabungan
e. Rembug Paripurna
Jawaban : E
Rembug paripurna merupakan pertemuan lengkap seluruh anggota organisasi pelaku utama
dn pelaku usaha tingkat nasional/provinsi/kabupaten/kota ditambah dari usulan dibawahnya
untuk membahas masalah pembangunan pertanian.
63. Memperkuat pengembangan pertanian, perikanan serta kehutanan yang maju dan modern
dalam sistem pembangunan yang berkelanjutan merupakan …
a. Tujuan sistem penyuluhan pertanian
b. Fungsi sistem penyuluhan pertanian
c. Asas sistem penyuluhan pertanian
d. Program sistem penyuluhan pertanian
e. Unsur sistem penyuluhan pertanian
Jawaban : A
Tujuan dari sistem penyuluhan pertanian adalah memperkuat pengembangan pertanian,
perikanan serta kehutanan yang maju dan modern dalam sistem pembangunan yang
berkelanjutan.
64. Sebagai seorang penyuluh, anda tentu harus paham dengan rangkaian pengembangan
kemampuan, pengetahuan, keterampilan, serta sikap pelaku utama dan pelaku usaha melalui
punyuluhan yang disebut …
a. Metode penyuluhan
b. Program penyuluhan
c. Teknik penyuluhan
d. Sistem penyuluhan
e. Prinsip penyuluhan
Jawaban : D
Sistem penyuluhan merupakan seluruh rangkaian pengembangan kemampuan, pengetahuan,
keterampilan, serta sikap pelaku utama dan pelaku usaha melalui punyuluhan.
65. Pupuk yang sepenuhnya berasal dari tanaman atau hewan yang telah melalui proses
rekayasa yang digunakan untuk mensuplai bahan organik, memperbaiki sifat fisik, kimia dan
biologi tanah adalah …
a. Pupuk anorganik
b. Pupuk organik
c. Pupuk NPK
d. Pupuk kandang
e. Pupuk cair
Jawaban : B
Pupuk organik merupakan pupuk yang sepenuhnya berasal dari tanaman atau hewan yang
telah melalui proses rekayasa yang digunakan untuk mensuplai bahan organik, memperbaiki
sifat fisik, kimia dan biologi tanah.
66. Kriteria 5 lima tepat yang harus diperhatikan dalam pemupukan, kecuali …
a. Tepat jenis
b. Tepat mutu
c. Tepat dosis
d. Tepat waktu
e. Tepat guna
Jawaban : E
Cara pemupukan yang tepat dengan 5 Tepat, yaitu Tepat jenis, Tepat dosis, Tepat waktu,
Tepat tempat, dan Tepat cara.
67. Pemilihan bibit harus disesuaikan dengan musim tanam, musim yang banyak dihindari
karena dikhawatirkan banyaknya hama dan penyakit yang menyerang untuk tanaman padi
adalah …
a. Musim tanam periode pertama
b. Musim kemarau 2 periode ketiga
c. Musim hujan
d. Musim kemarau
e. Musim kemarau 1 periode kedua
Jawaban : E
Musim kemarau I/MK I (periode kedua) biasanya jatuh pada bulan Maret-April. Pada musim
tanaman padi lebih rentan terserang berbagai hama dan serangan penyakit. Sebagai
pertimbangan sebaikya memilih varietas yang tahan terhadap hama maupun penyakit
walaupun produksi gabahnya tidak begitu banyak.
68. Ada beberapa point penting yang harus diperhatikan dalam menentukan jenis tanaman
agar memperoleh hasil optimal, kecuali …
a. Sejalan dengan kebijakan pemerintah setempat
b. Mempertahankan kondisi agroklimat yang sesuai dengan jenis tanaman
c. Menyesuaikan dengan kondisi sosial ekonomi masyarakat
d. Jenis tanaman baru yang masih belum banyak ditanam di tempat atau wilayah tersebut
e. Mendukung usaha konservasi tanah dan air
Jawaban : D
Point penting dalam menentukan jenis tanaman agar hasil optimal yaitu: sejalan dengan
kebijakan pemerintah psetempat, memperhatikan kondisi agroklimat yang sesuai dengan jenis
tanaman, dan mendukung usaha konservasi tanah & air.
69. Petani di Indonesia sudah tidak asing lagi dalam menggunakan pestisida untuk usaha tani
mereka. Namun kadangkala mereka belum memahami apa itu pestisida, sudah menjadi tugas
anda sebagai penyuluh untuk memberikan edukasi kepada para petani tentang prinsip tepat
penggunaan pestisida yang meliputi 6 prinsip, kecuali …
a. Tepat jenis
b. Tepat waktu
c. Tepat dosis
d. Tepat sasaran
e. Tepat jam
Jawaban : E
6 Tepat penggunaan pestisida: Tepat sasaran, tepat mutu, tepat jenis, tepat waktu, tepat dosis
dan tepat cara.
70. Pengembangan Usaha Agribisnis Perdesaan (PUAP) difokuskan untuk mempercepat
pengembangan usaha ekonomi produksi petani di pedesaan dengan sasaran PUAP sebagai
berikut, kecuali …
a. Berkembangnya usaha agribisnis di 10.000 desa miskin/ tertinggal sesuai dengan potensi
pertanian desa
b. Meningkatnya persaingan antar petani di pedesaan
c. Berkembangnya 10.000 Gapoktan/Poktan yang dimiliki dan dikelola oleh petani
d. Meningkatnya kesejahteraan rumah tangga tani miskin, petani/petemak (pemilik dan atau
penggarap) skala kecil, buruh tani
e. Berkembangnya usaha agribisnis petani yang mempunyai siklus usaha harian, mingguan,
maupun musiman
Jawaban : B
Sasaran PUAP yaitu sebagai berikut: a. Berkembangnya usaha agribisnis di 10.000 desa
miskin/ tertinggal sesuai dengan potensi pertanian desa; b. Berkembangnya 10.000
Gapoktan/Poktan yang dimiliki dan dikelola oleh petani; c. Meningkatnya kesejahteraan
rumah tangga tani miskin, petani/petemak (pemilik dan atau penggarap) skala kecil, buruh
tani; dan d. Berkembangnya usaha agribisnis petani yang mempunyai siklus usaha harian,
mingguan, maupun musiman.
71. Bantuan modal usaha gabungan kelompok tani dalam menumbuhkembangkan usaha
agribisnis sesuai dengan potensi pertanian desa sasaran disebut dengan …
a. Pengembangan usaha agribisnis perdesaan
b. Penyelia mitra tani
c. Rencana usaha bersama
d. Bantuan pemerintah
e. Bantuan masyarakat desa
Jawaban : A
PUAP merupakan bentuk fasilitasi bantuan modal usaha untuk petani anggota, baik petani
pemilik, petani penggarap, buruh tani maupun rumah tangga tani yang dikoordinasikan oleh
Gapoktan.
72. Jaringan irigasi yang berfungsi sebagai prasarana pelayanan air irigasi dan mengalirkan
dalam bentuk petak tersier, terdiri dari saluran tersier, saluran kuarter, bak tersier,
bokskuarter adalah …
a. Jaringan irigasi sekunder
b. Jaringan irigasi primer
c. Jaringan irigasi tersier
d. Jaringan irigasi gabungan
e. Jaringan irigasi utama
Jawaban : C
Jaringan irigasi tersier adalah jaringan irigasi yang berfungsi sebagai prasarana pelayanan air
irigasi dan mengalirkan dalam bentuk petak tersier, terdiri dari saluran tersier, saluran kuarter,
bak tersier, bokskuarter.
73. Bangunan irigasi yang terdiri dari bangunan utama, saluran induk, bangunanbagi dan
bangunan sadap merupakan …
a. Jaringan irigasi sekunder
b. Jaringan irigasi tersier
c. Jaringan irigasi gabungan
d. Jaringan irigasi utama
e. Jaringan irigasi primer
Jawaban : E
Jaringan irigasi primer merupakan jaringan irigasi yang terdiri dari bangunan utama, saluran
induk, bangunan bagi, bangunan bagi sadap dan bangunan sadap.
74. Pelaksanan monitoring untuk penyempurnaan kegiatan LAKU SUSI dilaksankan
berjenjang dan berkesinambungan, monitoring di tingkat provinsi dilakukan oleh …
a. Penyuluh pertanian kecamatan
b. Gubernur dan wakil gubernur
c. Menteri pertanian
d. SKPD yang melakasanakan urusan di wilayah provinsi
e. Bupati dan wakil bupati
Jawaban : D
Pelaksanaan monitoring pada masing-masing tingkatan wilayah, sebagai berikut: 
1. dikecamatan, dilakukan oleh satuan kerja yang melaksanakan tugas penyuluhan di kecamatan;
2. di kabupaten/kota, dilakukan oleh SKPD yang melaksanakan urusan penyuluhan di
kabupaten/kota; 
3. di provinsi, dilakukan oleh SKPD yang melaksanakan urusan penyuluhan
provinsi; dan 
4. di Pusat, dilakukan oleh Badan PPSDMP.
75. Sebagai penyuluh pertanian,anda melaporkan hasil kunjungan Poktan/Gapoktan kepada
satuan kerja di kecamatan setiap …
a. 1 minggu sekali
b. 2 minggu sekali
c. Setiap hari
d. Setiap awal bulan
e. 3 minggu sekali
Jawaban : B
Sebagai penyuluh pertanian,anda melaporkan hasil Kunjungan ke Poktan/ Gapoktan/KEP
kepada Pimpinan satuan kerja yang melaksanakan tugas penyuluhan di kecamatan pada
setiap pertemuan (dua minggu sekali).
76. Salah satu strategi pemantapan sistem kerja LAKU SUSI adalah peningkatan sinergitas
penyeleggaran penyuluhan pertanian antar kelembagaan penyuluhan pertanian, dinas teknis
dan …
a. Lembaga penelitian
b. Kelompok Petani
c. Penyuluh pertanian
d. Asosiasi Komoditas Pertanian
e. Pelaku usaha pertanian
Jawaban : A
Peningkatan sinergitas penyelenggaraan Penyuluhan Pertanian antarkelembagaan Penyuluhan
Pertanian, satuan kerja teknis, dan lembaga penelitian, dalam penguatan satuan kerja yang
melaksanakan tugas penyuluhan di kecamatan sebagai Pusat Koordinasi Pelaksanaan
Program dan Kegiatan Pembangunan Pertanian di Kecamatan.
77. Ruang lingkup penyuluh pertanian dalam penerapan LAKU SUSI adalah sebagai berikut,
terkecuali …
a. Kebijakan penyelenggara penyuluh pertanian
b. Pelaksanaan LAKU SUSI
c. Monitoring, Evaluasi dan pelaporan
d. Pendanaan
e. Perhitungan keuntungan
Jawaban : E
Ruang lingkup Sistem Kerja LAKU SUSI meliputi: 1. kebijakan sistem penyelenggaraan
penyuluhan pertanian; 2. pelaksanaan LAKU SUSI; 3. monitoring, evaluasi dan pelaporan;
dan 4. pendanaan.
78. Usaha memperbaiki lahan pertanian yang semula tidak produktif atau sudah tidak
berproduksi menjadi lahan produktif atau mengganti tanaman yang sudah tidak produktif
menjadi tanaman yang lebih produktif yaitu …
a. Intensifikasi pertanian
b. Ekstensifikasi pertanian
c. Diversifikasi pertanian
d. Rehabilitasi pertanian
e. Mekanisasi pertanian
Jawaban : D
Rehabilitasi pertanian adalah suatu bentuk usaha untuk membuat lahan menjadi produktif
dalam sektor pertanian.
79. Yang bukan termasuk kedalam panca usaha tani yaitu …
a. Teknik pengolahan lahan pertanian
b. Pemupukan
c. Penentuan musim panen
d. Pengaturan irigasi
e. Pemberantasan hama dan penyakit
Jawaban : C
Panca usaha tani meliputi: pemilihan bibit unggul, pemupukan, teknik pengolahan lahan
pertanian, pengaturan irigasi, pemberantasan hama dan penyakit.
80. Ketika sedang meninjau areal persawahan didaerah binaan anda, anda menemui sebuah
masalah pada tanaman padi. Batang tanaman padi yang terdapat bekas tusukan dan memiliki
noda isapan, merupakan salah satu gejala penyakit yang mengganggu pertumbuhan padi. Hal
ini disebabkan oleh hama …
a. Keong Mas
b. Penggerek Batang
c. Kepik hijau
d. Walang sangit
e. Wereng
Jawaban : C
Kepik hijau merupakan salah satu hama yang menyerang tanaman padi yang membuat
tusukan pada batang padi sehingga menghambat pertumbuhan tanaman padi.
81. Serangan penyakit pada tanaman padi yang biasa menyerang pada pagi dan sore hari pada
fase pertumbuhan awal dan menyebabkan batang padi muda rusak, adalah …
a. Tikus
b. Wereng hijau
c. Wereng coklat
d. Ular
e. Keong mas
Jawaban : E
Keong mas biasa menyerang tanaman padi di awal pertumbuhan, hewan ini biasanya datang
di pagi hari dan sore hari dan memakan batang padi hingga menghambat pertumbuhan padi.
82. Pelaku usaha yang wajib menyerap gabah sesuai dengan perundangan yang berlaku
(Permentan No.09 Tahun 2020) pada saat harga gabah berada di bawah HPP adalah …
a. Pejabat setempat
b. Pelaku usaha pengeringan gabah di wilayah setempat
c. Bulog
d. Pelaku usaha yang menerima bantuan penggiling pada dan permodalan dari pemerintah
e. Lumbung Desa
Jawaban : D
Pada saat harga gabah dibawah penjualan (HPP), pelaku usaha harga yang pokok telah
mendapatkan bantuan sarana pengeringan padi dan/ atau penggilingan padi serta akses
permodalan dari pemerintah wajib menyerap gabah sesuai dengan ketentuan peraturan
perundang-undangan.
83. Anda bersama tim, mengunjungi areal perkebunan tebu. Banyak tanaman tebu yang tidak
tumbuh maksimal karena terkena serangan hama. Berikut yang bukan merupakan hama
penyerang tanaman tebu, adalah …
a. Penggerek pucuk
b. Uret
c. Jamur upas
d. Penggerek batang
e. Kutu bulu putih
Jawaban : C
Hama yang sering menyerang tanaman tebu antara lain:
• Penggerek pucuk.
• Penggerek batang.
• Kutu bulu putih.
• Uret.
84. Unsur utama merupakan salah satu unsur yang digunakan dalam menentukan angka
kredit jabatan fungsional penyuluh pertanian. Dibawah ini yang merupakan salah satu unsur
utama tersebut adalah …
a. Peran serta dalam seminar/lokakarya/konferensi
b. Pendidikan
c. Perolehan penghargaan/tanda jasa
d. Keanggotaan dalam organisasi profesi
e. Pengajaran/pelatihan pada pendidikan dan pelatihan
Jawaban : B
Unsur kegiatan yng dinilai dalam pemberian angka kredit terdiri dari unsure utama dan unsur
penunjang.
Unsur utama penilaian penyuluh pertanian, terdiri dari:
• Pendidikan.
• Kegiatan persiapan penyuluh pertanian.
• Pelaksanaan penyuluh pertanian.
• Evaluasi dan pelaporan.
• Pengembangan penyuluh pertanian.
• Pengembangan profesi.
85. Sebagai penyuluh pertanian pelaksana pemula, banyak tugas yang harus anda kerjakan,
kecuali …
a. Memandu penyusunan Rencana Definitif Kelompok (RDK), dan Rencana Definitif
Kebutuhan Kelompok (RDKK
b. Menyusun rencana kerja tahunan penyuluh pertanian
c. Menyusun materi penyuluh pertanian dalam bentuk kartu kilat
d. Mengumpulkan data tingkat desa dan kecamatan
e. Melakukan kunjungan tatap muka/anjangsana pada petani perorangan
Jawaban : D
Rincian kegiatan penyuluh pertanian pelaksana pemula:
1. Memandu penyusunan Rencana Definitif Kelompok (RDK), dan Rencana Definitif
Kebutuhan Kelompok (RDKK).
2. Menyusun program penyuluhan pertanian sebagai anggota.
3. Menyusun rencana kerja tahunan penyuluh pertanian.
4. Menyusun materi penyuluh pertanian dalam bentuk kartu kilat.
5. Menyusun materi penyuluh pertanian dalam bentuk transparansi.
6. Menyusun materi penyuluhan pertanian dalam bentuk flipchart/pesan singkap.
7. Melakukan kunjungan tatap muka/anjangsana pada petani perorangan.
8. Melakukan kujungan tatap muka/anjangsana pada kelompok tani.
9. Melakukan kujungan tatap muka/anjangsana pada petani secara missal.
10. Memandu pelaksanaan demonstrasi usahat tani dengan cara demonstrasi plot.
11. Menjadi pramuwicara dalam perencanaan dan pelaksanaan pameran.
86. Yang tidak termasuk lima strategi yang disiapkan untuk meningkatkan ekspor produk
pertanian adalah …
a. Kemudahan bagi eksportir dalam perizinan melalui OSS (One single system)
b. Peningkatan jumlah biaya pajak pendistribusian eksportir
c. Program Agro Gemilang
d. Kebijakan inline inspection
e. Program I-Mace (Indonesia Maps of Agriculture Comodity Export)
Jawaban : B
Lima strategi yang disiapkan untuk meningkatkan ekspor produk pertanian:
1. Kemudahan bagi eksportir dalam perizinn melalui OSS (One Single System) atau program
perizinan terpadu.
2. Program agro gemilang: bimbingan teknik SPS (Sanitary Phyto Sanitary), persiapan di
lapangan dan bimbingan good handling practices (GHP).
3. Kebijakan Inline Inspection yakni Badan Karantina Pertanian melakukan kunjungan
langsung ke eksportir.
4. Program i-Mace (Indonesian Maps of Agriculutre Commodity Export) atau peta komoditas
ekspor pertanian Indonesia.
5. Penerapan elektronik sertifikat (E-Cert), sehingga produk pertanian yang diekspor lebih
terjamin.
87. Pola tanam dengan menyisipkan satu atau beberapa jenis tanaman selain tanaman pokok
(dalam waktu tanaman yang bersamaan atau waktu yang berbeda) merupakan jenis pola
tanam …
a. Pola tanam tumpang sari
b. Pola tanam tumpang gilir
c. Pola tanaman bergiliran
d. Pola tanam campuran
e. Pola tanam tanaman sisipan
Jawaban : E
1. Tanaman Tumpang Sari (InterCropping)
Tumpang sari adalah penanaman lebih dari satu tanaman pada waktu yang bersamaan atau
selama periode tanaman pada satu tempat yang sama.
2.Tanaman Sisipan (Relay Cropping)
Merupakan pola tanam dengan menyisipkan satu atau beberapa jenis tanaman selain tanaman
pokok (dalam waktu tanaman yang bersamaan atau waktu yang berbeda).
3.Tanaman Campuran (Mixed Cropping)
Merupakan penanaman terdiri dari beberapa tanaman dan tumbuh tanpa diatur jarak tanam
maupun larikanya. Semua tercampur jadi satu; lahan efisien, tetapi riskan terhadap ancaman
H/P. Contoh; jagung, kedelai, ubi kayu, dll.
4.Tanaman Bergiliran (Sequential Planting)
Merupakan penanaman dua jenis tanaman atau lebih yang dilakukan secara bergiliran.
Setelah tanaman yang satu dipanen kemudian baru ditanam tanaman berikutnya pada
sebidang lahan tersebut.
5.Tumpang Gilir (Multiple Cropping)
Dilakukan secara beruntun sepanjang tahun dengan mempertimbangkan faktor-faktor lain
untuk mendapat keuntungan maksimum.
88. Pola tanam polikultur memiliki beberapa keuntungan, kecuali …
a. Mengurangi serangan OPT suatu tanaman, karena tanaman yang satu dapat mengurangi
OPT yang lain
b. Teknis budidaya dan perawatan tanaman relatif lebih mudah
c. Menambah kesuburan tanah dengan berbagai variasi tanaman
d. Siklus hidup hama dan penyakit dapat terputus karena adanya sistem rotasi tanaman
e. Memperoleh hasil tanam yang beragam
Jawaban : B
Dengan pemilihan tanaman yang tepat, sistem tabnam polikultur ini dapat memberikan
beberapa keuntungan antara lai sebagai berikut :
1. Mengurangi serangan OPT karena tanaman yang satu dapat mengurangi serangan OPT
yang lainnya. Misalnya bawang daun dapat mengusir hama Aphis dan ulat pada tanaman
kubis karena mengeluarkan bau Allicin.
2. Menambah kesuburan tanah. Dengan menanan kacang-kacangan kandungan unsur N
dalam tanah bertambah karena adanya bakteri Rhyzobium yang terdapat dalam bintil-bintil
akar. Dengan menanam yang mempunyai perakaran berbeda, misalnya tanaman berakar
dangkal ditanam berdampingan dengan tanaman yang berakar dalam, tanah disekitarnya akan
lebih gembur.
3. Sikklus hidup H/P dapat terputus karena sistem ini dibarengi dengan rotasi tanaman dapat
memutus siklus OPT.
4.Memperoleh hasil panen yang beragam. Penanaman lebih dari satu jenis tanaman akan
menghasilkan panenan yang beragam, ini menguntungkan karena bila harga salah satu
komoditas rendah, dapat ditutup oleh harga komodity lainnya.
89. Erosi merupakan salah satu bentuk kerusakan tanah yang sangat diperhatikan oleh para
petani. Berdasarkan kenampakan lahan, erosi yang terjadi akibat butiran-butiran hujan
dinamakan …
a. Splash Erosion
b. Riil Erosion
c. Gully Erosion
d. Valley Erosion
e. Stream erosion
Jawaban : A
1. Splash erosion: erosi oleh butiran air hujan yang jatuh ke tanah. Karena benturan butiran
air hujan, partikel-partikel tanah yang halus terlepas dan terlempar ke udara.
2. Riil erosion: erosi oleh air yang mengalir di permukaan tanah dengan membentuk alur-alur
kecil dengan kedalaman beberapa senti meter . Erosi ini terjadi pada permukaan tanah yang
landai dan memiliki daya tahan yang seragam terhadap erosi.
3. Gully erosion: erosi oleh air yang mengalir di permukaan tanah yang miring atau di lereng
perbukitan yang membentuk alur-alur yang dalam dan lebarnya mencapai beberapa meter,
dan berbentuk “V”.
4. Valley erosion: erosi oleh air yang mengalir di daerah perbukitan yang membentuk
lembah-lembah sungai atau lereng-lereng perbukitan. Alur atau lembah berbentuk berbentuk
“V”. Erosi dominan secara vertikal.
5. Stream erosion: erosi oleh air dalam bentuk aliran sungai. Lembah sungai berbentuk “U”.
Terjadi erosi lateral yang makin ke hilir makin dominan dan dapat membentuk aliran sungai
bermeander.
6. Erosi oleh gelombang: erosi terjadi oleh gelombang laut yang memukul ke pantai.
90. Ketersediaan unsur Fosfor(P) sangat penting untuk pertumbuhan tanaman
dan sangat bergantung pada pH Tanah. Tetapi, jika pengaplikasian unsur
Fosfor terlalu banyak,akan menyebabkan …
a. Tidak terserapnya unsur Nitrogen(N) pada tanaman
b. Terganggunya penyerapan unsur C dalam CO2 melalui stomata daun
c. Menghambat seluruh penyerapan unsur-unsur mikro yang lain oleh tanaman
d. Menghambat kemampuan akar dalam memperoleh asupan air dalam tanah
e. Terjadinya defisiensi Zn dan Fe, yang menghambat pertumbuhan tanaman
Jawaban : E
Fosfor (P) merupakan unsur hara kedua terpenting setelah Nitrogen. Suplai unsur P pada
sebagian besar tanah sangat rendah sehingga perlu perlakuan pengaplikasian unsur P dalam
tanah dengan mempertimbangkan sifat pH tanah. pH yang terlalu masam cenderung memiliki
unsur fosfor yang rendah. Jika pengaplikasian unsur P terlalu banyak hal ini dapat
mengganggu penyerapan unsur hara mikro Zn dan Fe pada tanaman atau lebih dikenal
dengan istilah Defisiensi Zn dan Defisiensi Fe.
91. Salah satu alat perontok padi adalah pedal threser. Threser memiliki banyak keunggulan,
kecuali …
a. Mampu menghemat waktu dan tenaga kerja
b. Hanya membutuhkan satu operator
c. Alat sangat ringan atau tidak terlalu berat
d. Setidaknya dibutuhkan 2 (dua) orang untuk mengoperasikan alat ini
e. Dapat berfungsi sebagai alat angkut dorong
Jawaban : D
Keunggulan dari pedal thresher adalah sebagai berikut:
a. Mampu menghemat tenaga dan waktu kerja dibandingkan dengan perontokan sistem iles
dan gebot.
b. Ringan sehingga dapat dibawa ke sawah mendekati lokasi panen.
c. Operator hanya 1 orang.
d. Mudah dioperasikan dan akan mengurangi susut hasil panen.
e. Dapat berfungsi sebagai alat angkut sorong/dorong.
f. Mudah dibuat oleh pengrajin/bengkel sederhana dengan bahan konstruksi yang tersedia di
pedesaan.
92. Anda sedang melakukan survey ke wilayah yang akan dijadikan wilayah perkebunan,
setelah meninjau dan melakukan observasi, anda membutuhkan jenis traktor yang dapat
digunakan untuk wilayah perkebunann dengan jenis pepohonan yang besar. Traktor yang
akan digunakan adalah …
a. Crawler tracktor
b. Standart row crop
c. Orchard
d. Four wheel drive with front steering wheel
e. Tree skidder
Jawaban : C
• Crawler tractor, yaitu traktor dengan roda rantai.
• Standard row crop, umum digunakan di berbagai perkebunan.
• Orchard, traktor yang digunakan di wilayah perkebunan pepohonan yang besar, ukurannya
cukup ramping dan mudah membelok.
• Four wheel drive with front steering wheel, traktor 4WD yang roda depannya lebih kecil
dari roda belakang. Traktor tipe ini memiliki traksi yang besar sehingga memiliki tarikan
yang kuat.
• Tree skidder, digunakan untuk menarik kayu yang baru ditebang.
93. Kegiatan dalam bidang Pertanian, mulai dari produksi/budidaya, penanganan pascapanen,
pengolahan, sarana produksi, pemasaran hasil, dan/atau jasa penunjang disebut …
a. Penyuluhan Pertanian
b. Usaha Tani
c. Pertanian
d. Komoditas Pertanian
e. Tujuan Pertanian
Jawaban : C
a) Pertanian adalah seluruh kegiatan yang meliputi usaha hulu, usaha tani, agroindustri,
pemasaran, dan jasa penunjang pengelolaan sumber daya alam hayati dalam agroekosistem
yang sesuai dan berkelanjutan, dengan bantuan teknologi, modal, tenaga kerja, dan
manajemen untuk mendapatkan manfaat sebesar-besarnya bagi kesejahteraan masyarakat.
b) Penyuluhan Pertanian adalah proses pembelajaran bagi pelaku utama dan pelaku usaha
agar mereka mau dan mampu menolong dan mengorganisasikan dirinya dalam mengakses
informasi pasar, teknologi, permodalan, dan sumberdaya lainnya, sebagai upaya untuk
meningkatkan produktivitas, efisiensi usaha, pendapatan, dan kesejahteraannya, serta
meningkatkan kesadaran dalam pelestarian fungsi lingkungan hidup.
c) Usaha tani adalah kegiatan dalam bidang pertanian, mulai dari produksi/budidaya,
penanganan pascapanen, pengolahan, sarana produksi, pemasaran hasil, dan/atau jasa
penunjang.
d) Komoditas Pertanian adalah hasil dari Usahatani yang dapat diperdagangkan, disimpan,
dan/atau dipertukarkan.
e) Tujuan pertanian merupakan segala sesuatu yang diharapkan dalam pengembangan dunia
pertanian secara luas dan nasional melingkupi peningkatan produktifitas pertanian,
kesejahteraan petani, terbentuknya ketahanan pangan nasional, dll.
94. Secara nasional Percepatan Penganekaragaman Konsumsi Pangan (P2KP) dilaksanakan
dalam tiga bentuk kegiatan utama, salah satunya adalah …
a. Pembelian benih tanaman pangan dari masing-masing rumah tangga
b. Pengadaan kualitas dan peningkatan kuantitas benih
c. Pemerataan distribusi benih secara merata
d. Optimalisasi pemanfaatan pekarangan melali konsep kawasan rumah pangan lestari
e. Pengadaan lahan untuk pekarangan rumah tangga
Jawaban : D
Percepatan penganekaragaman Konsumsi pangan (P2KP) bertujuan untuk memenuhi
kebutuhan gizi masyarakat, disamping itu kegiatan ini ditujukan untuk meningkatkan
keragaman dan kualitas konsumsi pangan masyarakat agar lebih beragam dan bergisi
seimbang. Secara nasional pelaksanaan P2KP dilaksanakan dalam 3 bentuk kegiatan utama,
yaitu: a) Optimalisasi pemanfataan pekarangan melalui konsep kawasan rumah pangan lestari;
b) Pengembangan pangan lokal; dan c) promosi dan sosialisasi P2KP.
95. Gas rumah kaca yang dihasilkan melalui dekomposisi bahan organik secara anaerobik
dan berkontribusi dalam pemanasan global adalah …
a. CO2
b. Metan (CH4)
c. Nitrogen (N)
d. Oksigen (O2)
e. Karbon Monoksida (CO)
Jawaban : B
• Karbon dioksida (CO2) adalah gas cair tidak berwarna, tidak berbau, tidak mudah terbakar ,
dan sedikit asam.
• Nitrogen merupakan unsur kimia yang tidak berbau, tidak berwarna dan tidak menopang
kehidupan, namun, penting untuk pertumbuhan tanaman dan merupakan tambahan utama
dalam pupuk.
• Oksigen adalah komponen di udara yang penting untuk keberlangsungan hidup manusia.
• Karbon monoksida (CO) merupakan gas beracun yang berasal dari pembakaran bensin,
kayu, arang, propana, atau bahan bakar lainnya.
• Gas Metan merupakan gas rumah kaca yang dihasilkan melalui dekomposisi bahan organik
secara anaerobik dan mempunyai potensi pemanasan global 21 kali lebih besar dibandingkan
CO2.
96. Sistem produksi pertanian yang menggunakan bahan-bahan alami dan menghindari
penggunaan bahan kimia disebut …
a. Pertanian menetap
b. Pertanian monokultur
c. Pertanian anorganik
d. Pertanian holtikultura
e. Pertanian organik
Jawaban : E
 Pertanian menetap adalah sistem pertanian yang menggunakan lahan yang digunakan
secara terus menerus.
 Pola tanam monokultur adalah pertanian dengan menanam tanaman sejenis. Misalnya
sawah ditanami padi saja, jagung saja, atau kedelai saja.
 Pertanian anorganik merupakan sistem pertanian yang dalam proses dan
pengendaliannya menggunakan unsur-unsur kimiawi.
 Pertanian organik adalah sistem budi daya pertanian yang mengandalkan bahan-bahan
alami tanpa menggunakan bahan kimia sintetis.
 Pertanian hortikultura bisa didefinisikan sebagai cara budidaya tanaman yang
dilakukan di kebun dan halaman rumah
97. Efisiensi penggunaan pupuk merupakan …
a. Rasio antara satu unit pupuk yang ditambahkan dengan produksi (yield) tanaman seperti
gabah, biji jagung dan biji kedelai
b. Peningkatan hasil suatu tanaman dibagi jumlah pupuk yang diberikan
c. Hasil tanaman yang diperoleh dari setiap unit penggunaan air irigasi
d. Hasil tanaman yang dinyatakan dalam berat kering atau dalam bentuk biomassa
e. Pengurangan hasil suatu tanaman yang dibagi jumlah pupuk yang diberikan
Jawaban : B
Efisiensi penggunaan pupuk merupakan penigkatan hasil suatu tanaman dibagi jumlah pupuk
yang diberikan.
98. Sebagai negara agraris, para petani Indonesia tentu mengenal alat pertanian seperti halnya
negara-negara agraris lainnya. Ada yang masih menggunakan alat tradisional, ada yang sudah
menggunakan alat pertanian modern.ada beberapa jenis bajak yang biasanya dipakai oleh
petani Indonesia yaitu, kecuali …
a. Bajak singkal
b. Bajak piring
c. Bajak rotari
d. Penggulud/ridger
e. Bajak chisel
Jawaban : D
Ada beberapa macam alat-alat pengolahan tanah pertama yang biasanya digunakan, yaitu:
1. Bajak singkal (moldboard plow):Bajak singkal termasuk bajak yang paling tua. Di
Indonesia
bajak singkal terbilang cukup sering digunakan oleh petani untuk melakukan pengolahan
lahan.
2. Bajak piring (disk plow) : bajak piring didesain untuk kondisi-kondisi dimana bajak singkal
tidak dapat bekerja.
3. Bajak pisau berputar (rotary plow): bajak yang terdiri dari pisau-pisau yang berputar.
4. Bajak chisel (chisel plow): berfungsi untuk merobek dan menembus tanah dengan
menggunakan alat yang menyerupai pahat atau ujung sekop sempit yang disebut mata pahat
atau chisel point.
5. Bajak subsoil (subsoil plow): Fungsi bajak ini tidak banyak berbeda dengan bajak pahat,
namun dipergunakan untuk pengerjaan tanah dengan kedalaman yang lebih dalam, yaitu
mencapai kedalaman sekitar 50 – 90 cm. sedangkan penggulud/ridger (opsi D) merupakan
alat yang cocok untuk daerah-daerah dengan tanah mengandung pasir (tanah pasiran).
99. Pengolahan lahan yang dilakukan dengan memotong dan membenamkan tanah sejauh
kedalaman 15 cm dan bertujuan untuk membenamkan sisa tanaman diatas disebut …
a. Pengolahan lahan pertama
b. Penggaruan
c. Pengolahan lahan kedua
d. Perataan tanah
e. Pengairan tanah
Jawaban : A
 Pengolahan lahan pertama dilakukan pada kedalaman diatas 15 cm, dengan jenis
kegiatan yang dilakukan berupa pemotongan dan pembalikan tanah yang bertujuan
untuk membenamkan sisa-sisa tanaman yang ada di atas permukaan tanah.
 Dalam pengolahan lahan kedua, bongkahan-bongkahan tanah dan sisa-sisa tanaman
yang telah terpotong pada pengolahan tanah pertama akan dihancurkan menjadi lebih
halus dan sekaligus mencampurnya dengan tanah. Kedalaman pengolahan tanah
kedua pada umumnya kurang dari 15 cm.
 Penggaruan tanah, Dengan cara menggaru tanah memanjang dan melintang,
bongkahan-bongkahan tanah dapat dihancurkan. Penggaruan tanah sawah merupakan
pengolahan tanah sawah untuk tanaman padi yang dilakukan setelah proses
pembajakan dan bertujuan untuk menghancurkangumpalan-gumpalan tanah yang
besar menjadi halus dan melumpur. Setelah penggaruan pertama, sawah digenangi
lagi selama 1-2 minggu. Agar karkas sisa tanaman terjadi fermentasi dan melapuk.
 Perataan tanah berfungsi : meratakan tanah sebelum tanam pindah, Membenamkan
pupuk dasar guna menghindari denitrifikasi dan Melumpurkan tanah dengan
sempurna.
 Pengairan tanah adalah proses pengaliran air pad permkan tanah supaya tanah
menjadi basah
100. Bajak piring merupakan bajak yang didesain untuk kondisi-kondisi dimana bajak
singkal tidak dapat bekerja dengan kondisi lahan sebagai berikut, kecuali …
a. Tanah lekat yang tidak meluncur pada singkal
b. Tanah berlilin yang tidak meluncur pada singkal
c. Tanah kasar, berbatu dan berakar-akar
d. Lahan bergambut dan berserasah
e. Tanah sawah
Jawaban : E
Bajak piring didesain untuk kondisi-kondisi dimana bajak singkal tidak dapat bekerja, yaitu:
a. Tanah lekat, berlilin, tanah debu, yang tidak meluncur pada singkal dan tanah-tanah yang
mempunyai lapisan keras di bawah telapak bajak.
b. Tanah kering dank eras yang tidakmungkin dapat dipenetrasi oleh bajak singkal.
c. Tanah kasar, berbatu, dan berakar-akar, dimana piringan akan melintas di atas batuanbatuan tersebut.
d. Lahan bergambut dan berserasah, dimana bajak singkal tidak akan dapat membalik
potongan tanah pembajakan yang dalam.

100 Soal Kompetensi Teknis Penyuluh Pertanian untuk seleksi PPPK 2022-2023

PAKET 2

1. UU No 16 Tahun 2006 mengatur tentang….

A. Sistem Penyuluhan Pertanian, Perikanan, dan Kehutanan (SP3K)

B. penyuluh pertanian

C. Penyuluhan perikanan

D. Penyuluhan kehutanan

E. Evaluasi penyuluhan

Jawaban : A

Pembahasan:

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 2006 tentang Sistem Penyuluhan

Pertanian, Perikanan, dan Kehutanan (SP3K)

2. Berikut merupakan sasaran Penyuluhan pertanian yaitu kecuali….

A. Petani

B. Peternak

C. Kelompok Tani

D. Anggota Gapoktan

E. Tengkulak Pertanian

Jawaban : E

Pembahasan:

objek dari kegiatan penyuluhan pertanian yaitu pelaku usaha Pertanian yang tergabung

dalam Poktan maupun Gapoktan

3. Kepanjangan dari sistem Laku susi yaitu….

A. Latihan Kunjungan Sosialisasi

B. Lembaga kepenyuluhan dan sosialisasi

C. Latihan kunjungan dan supervisi

D. Latihan Kunjungan dan subtitusi

E. Latihan kepemimpinan dan supervisi

Jawaban C.

Pembahasan:

Laku Susi = Latihan kunjungan dan supervisi salah satu metode dalam kepenyuluhan.

4. Pengertian dari penyuluhan pertanian yaitu…

A. Usaha untuk mewajibkan petani mengikuti aturan penyuluh pertanian

B. proses pembelajaran bagi pelaku utama dan pelaku usaha agar mereka mau  dan mampu menolong dan mengorganisasikan dirinya dalam mengakses informasi pasar, teknologi, permodalan, dan sumberdaya lainnya

C. Usaha memberikan modal kepada petani agar dapat bertani

D. pembelajaan satu arah dari penyuluh pertanian

E. Pembelajaran kepada petani berupa ceramah dari penyuluh pertanian

Jawaban B. Pembahasan:

penyuluhan pertanian yaitu proses pembelajaran bagi pelaku utama dan pelaku usaha

agar mereka mau dan mampu menolong dan mengorganisasikan dirinya dalam

mengakses informasi pasar, teknologi, permodalan, dan sumberdaya lainnya

5. Pencatatan bagan warna daun menunjukan skala 2-3 untuk mendapatkan hasil 7 ton/ha

Gabah kering giling, berapa dosis urea yang disarankan ….

A. 75 kg/ha

B. 100 kg/ha

C. 125 kg/ha

D.150 kg/ha

E. 200 kg/ha

Jawaban C.

untuk mendapatkan hasil tanaman padi 7 ton/ha GKG pada skala BWD 2-3 diperlukan

dosis 125 kg/ha

6. Pencatatan bagan warna daun menunjukan skala antara 3 dan 4 untuk mendapatkan hasil

6 ton/ha Gabah kering giling, berapa dosis urea yang disarankan

A. 75 kg/ha

B. 100 kg/ha

C. 125 kg/ha

D.150 kg/ha

E. 200 kg/ha

Jawaban A.

Pembahasan:

untuk mendapatkan hasil tanaman padi 6 ton/ha GKG pada skala BWD 3-4 diperlukan dosis 75 kg/ha

7. Berikut merupakan Tahapan-tahapan adopsi yaitu Kecuali

A. Interest

B. Awareness

C. Evaluation

D. Adaption

E. process

Jawaban E.

Pembahasan:

Tahapan-tahapan adopsi:

a. Interest

b. Awareness

c. Evaluation

d. Adaption

8. Perhatikan Pernyataan berikut:

1. Kuantitas penyuluh

2. sifat-sifat atau karakteristik inovasi

3. sifat-sifat atau karakteristik calon pengguna

4. pengambilan keputusan adopsi

5.saluran atau media yang digunakan

kecepatan adopsi dipengaruhi oleh faktor……

A. 1,2,3,4

B. 1,2,4,5

C. 2,3,4,5

D. 1,3,4,5

E. 1,2,3,4,5

Jawaban C. Pembahasan:

kecepatan adopsi dipengaruhi oleh faktor

2. sifat-sifat atau karakteristik inovasi

3. sifat-sifat atau karakteristik calon pengguna

4. pengambilan keputusan adopsi

5.saluran atau media yang digunakan

9. Golongan adopter ini merupakan kumpulan orang yang paling lambat menerima sesuatu

hal yang baru merupakan pengertian dari

A. Golongan perintis

B. Golongan penerap dini

C. Golongan penolak

D. Golongan penerap akhir

E. Golongan penerap awal

Jawaban D.

Golongan penerap akhir atau late majority, golongan ini merupakan kumpulan orang

yang paling lambat menerima sesuatu hal yang baru. Mereka juga bisa disebut golongan

penerap akhir. Dalam hal umur kebanyakan rata-rata sudah agak tua dan hubungan

dengan dunia luar sangat kurang. Mereka tidak aktif dalam kegiatan organisasi, apalagi

membantu kegiatan penyuluhan pertanian. Selalu mau menerima segala sesuatu

sebagaimana umumnya dengan yang lain, sesudah melihat kebaikan dan keuntungannya.

10. Golongan adopter yang paling cepat melewati proses adopsi. Dalam waktu tidak terlalu

lama, mereka yang termasuk golongan ini akan menerima dan menggunakan hal-hal

baru yang disuluhkan.Ini merupakan golongan….

A. Golongan perintis

B. Golongan penerap dini

C. Golongan penolak

D. Golongan penerap akhir

E. Golongan penerap awal

Jawaban A.

Golongan perintis atau inovators, merupakan golongan yang paling cepat melewati

proses adopsi. Dalam waktu tidak terlalu lama, mereka yang termasuk golongan ini akan

menerima dan menggunakan hal-hal baru yang disuluhkan. Golongan ini sudah begitu

terbuka hubungannya dengan dunia luar, sehingga mereka banyak berhubungan keluar

daripada berhubungan dengan petani kebanyakan sekitarnya.

1. Partisipatif

2. Bermanfaat

3. Tidak Bertanggung gugat

4. Terpadu

5. Sinergi

11. Prinsip penyusunan programa Penyuluhan Pertanian ditunjukan oleh nomor…

A. 1,2,3,4

B.1,2,4,5

C. 1,2,3,4,5

D. 2,3,4,5

E. 1,3,4,5

“Jawaban B.

Prinsip penyusunan programa Penyuluhan Pertanian

1. Partisipatif

2. Bermanfaat

3. Bertanggung gugat (N0 1 ada kata tidak Bertanggung gugat)

4. Terpadu

5. Sinergi

12. Tugas Tim penyusun programa penyuluhan ditunjukan Nomor

1. Melakukan analisis keadaan pada masing-masing wilayah kerja

2. Menyiapkan Rembugtani Desa atau Mimbar Sarasehan kecamatan,

 kabupaten/kota, provinsi dan nasional

3. Melaksanakan evaluasi pelaksanaan programa Penyuluhan Pertanian

 tahun sebelumnya

4. Menyiapkan usulan indikatif dan kuantitatif programa Penyuluhan

 Pertanian

5. Menyiapkan pertemuan penyusunan programa pada masing-masing

 tingkat administrasi pemerintahan

A. 1,2,3,4

B. 1,2,4,5

C. 1,2,3,5,

D.2,3,4,5

E.1,2,3,4,5

Jawaban C.

Tugas Tim penyusun programa penyuluhan:

1. Melakukan analisis keadaan pada masing-masing wilayah kerja

2. Menyiapkan Rembugtani Desa atau Mimbar Sarasehan kecamatan,

 kabupaten/kota, provinsi dan nasional

3. Melaksanakan evaluasi pelaksanaan programa Penyuluhan Pertanian

 tahun sebelumnya

4. Menyiapkan usulan indikatif dan kualitatif programa Penyuluhan

 Pertanian ( dalam Pilihan ganda Kuantitatif)

5. Menyiapkan pertemuan penyusunan programa pada masing-masing tingkat administrasi pemerintahan

13. Faktor-faktor sifat instristik (yang melekat pada inovasi) yang mempengaruhi kecepatan

adopsi ditunjukan nomor 

1. informasi ilmiah yang melekat pada inovasi

2. Nilai-nilai keunggulan (teknis, ekonomis, sosial budaya yang melekat pada inovasinya

3. Tingkat kerumitan (kompleksitas)

4. tingkat keunggulan relatif

5. Mudah tidaknya dikomunikasikan

A.1,2,3,5

B.1,2,4,5

C. 2,3,4,5

D.1,2,3,4,5

E. 3,4,5

Jawaban A.

Faktor-faktor sifat instristik (yang melekat pada inovasi) yang mempengaruhi kecepatan

adopsi ditunjukan nomor 

1. informasi ilmiah yang melekat pada inovasi

2. Nilai-nilai keunggulan (teknis, ekonomis, sosial budaya yang melekat pada inovasinya

4. tingkat keunggulan relatif merupakan Sifat Ekstrinsik inovasi(dipengaruhi oleh keadaan lingkungannnya) “

3. Tingkat kerumitan (kompleksitas)

5. Mudah tidaknya dikomunikasikan

14. Faktor-faktor sifat ekstrinstik inovasi(dipengaruhi oleh keadaan lingkungannnya) yang

mempengaruhi kecepatan adopsi ditunjukan nomor

1.Kesesuaian (compability) inovasi dengan lingkungan setempat (baik lingkungan

fisik, sosial budaya, politik, dan kemampuan ekonomis masyarakatnya).

2.Tingkat keunggulan relatif dari inovasi yang ditawarkan 3.

informasi ilmiah yang melekat pada inovasi

4. Nilai-nilai keunggulan (teknis, ekonomis, sosial budaya yang melekat pada inovasinya

5. Tingkat kerumitan (kompleksitas)”

A.1,2,3,5

B.1,2,4,5

C. 2,3,4,5

D.1,2

E. 3,4,5

Jawaban B.

Faktor-faktor sifat ekstrinstik inovasi:

1.Kesesuaian (compability) inovasi dengan lingkungan setempat (baik lingkungan

fisik, sosial budaya, politik, dan kemampuan ekonomis masyarakatnya).

2.Tingkat keunggulanrelatif dari inovasi yang ditawarkan, atau keunggulan lain yang

dimiliki oleh inovasi dibanding dengan tehnologi yagn sudah ada yang akan

diperbaharui/digantikannya, baik keunggulan teknis (kecocokan dengan keadaan alam

setempat, tingkat produktivitasnya), ekonomis , manfaat non ekonomi, maupun

dampak sosial budaya dan politis yang ditimbulkannya.

15. Berikut merupakan media tanam organik ditunjukan oleh nomor

1. Arang

2. Perlit

3. Batang Pakis

4. Moss

5. Kompos

A.1,2,3,5

B.1,2,4,5

C. 2,3,4,5

D.1,2

E. 1,3,4,5

“Jawaban E.

Media tanam organik :

1. Arang

3. Batang Pakis

4. Moss

5. Kompos

Nomor 2. Perlit Merupakan media tanam non organik “

16. Berikut merupakan media tanam Nonorganik ditunjukan oleh nomor

1. Vermikulit

2.Perlit

3. Gabus

4. Moss

5. Gel

A.1,2,3,5

B.1,2,4,5

C. 2,3,4,5

D.1,2,3,4,5

E. 1,3,4,5

“Jawaban A.

media tanam Nonorganik :

1. Vermikulit

2. Perlit

3. Gabus

5. Gel

Nomor 4. Moss media organik”

17. Peraturan menteri pertanian republik Indonesia Nomor67/permentan/sm.050/12/2016

mengatur tentang

A. Penyuluh pertanian

B. Kerja penyuluh

C. Pembinaan Kelembagaan Petani

D. Kebijkan petani

E. Organisasi penyuluh

“Jawaban C. PERATURAN

MENTERI PERTANIAN REPUBLIK INDONESIA

NOMOR 67/PERMENTAN/SM.050/12/2016 TENTANG PEMBINAAN

KELEMBAGAAN PETANI”

18. Ruang lingkup Pembinaan Kelembagaan Petani ditunjukan nomor

1.Kelompok Tani

2. Perbank kan

3. Asosiasi Komoditas Pertanian

4. Dewan Komoditas Pertanian Nasional

5. Gabungan Kelompok Tani

A.1,2,3,5

B.1,2,4,5

C. 2,3,4,5

D.1,2,3,4,5

E. 1,3,4,5

“Jawaban E.

sesuai permentan NOMOR 67/PERMENTAN/SM.050/12/2016 TENTANG

PEMBINAAN KELEMBAGAAN PETANI Ruang lingkup Pembinaan Kelembagaan

Petani meliputi:

1. Kelompok Tani;

2. Gabungan Kelompok Tani;

3. Asosiasi Komoditas Pertanian; dan

4. Dewan Komoditas Pertanian Nasional. “

19. Berikut adalah peran pemimpin dalam penyuluhan kecuali…

A. Melakukan provokasi kepada anggotanya,

B. Melakukan percontohan-percontohan yang perlu ditiru oleh anggotanya,

C. Mengerakan segenap anggota kelompoknya untuk melaksankan kegiatan guna

mencapai tujuan kelompok sesuai fungsinya masing-masing,

D. Mebantu mengidentifikasi kebutuhan dan masalah,

E. Mendorong dan meningkatkan interaksi antar anggota kelompok agar terjalin

keserasian pelaksanaan kegiatan yang dilaksanakan oleh masing-masing anggotanya,

demi tercapainya tujuan bersama,

“Jawaban A.

PERAN PEMIMPIN DALAM PENYULUHAN

1. Mebantu mengidentifikasi kebutuhan dan masalah,

2. Melakukan percontohan-percontohan yang perlu ditiru oleh anggotanya,

3. Mengerakan segenap anggota kelompoknya untuk melaksankan kegiatan guna

mencapai tujuan kelompok sesuai fungsinya masing-masing,

4. Mendorong dan meningkatkan interaksi antar anggota kelompok agar terjalin

keserasian pelaksanaan kegiatan yang dilaksanakan oleh masing-masing anggotanya,

demi tercapainya tujuan bersama,

5. Menggerakan kerjasama kelomok, agar semua kegiatan yang dilaksanakan merupakan

satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan satu dengan yang lain dan selalu mengarah

pada tercapainya tujuan bersama,

6. Menunjukkan potensi sumberdaya yang tersedia dan mendorong segenap anggotanya

agar tahu dan mampu untuk memanfaatkannya secara optimal demi tercapainya tujuan

yang ditetapkan. “

20. Tujuan evaluasi penyuluhan pertanian di tunjukan Nomor 

1.Untuk menentukan sejauh mana kegiatan penyuluhan pertanian dapat dicapai yang

ditandai dengan perubahan perilaku petani yang menjadi sasaran didik dari kegiatan

penyuluhan pertanian.

2.Didapat keterangan-keterangan dari lapangan yang dapat digunakan untuk penyesuaian

program penyuluhan pertanian yang sedang berjalan.

3. Untuk mengukur keefektifan dari metode dan alat bantu yang digunakan dalam

melaksanakan penyuluhan pertanian.[4]

4.Untuk memperoleh Apresiasi program penyuluhan pertanian

5. Untuk memperoleh landasan bagi program penyuluhan pertanian.

A.1,2,3,5

B.1,2,4,5

C. 2,3,4,5

D.1,2,3,4,5

E. 1,3,4,5

“Jawaban A.

Tujuan evaluasi penyuluhan pertanian

1. Untuk menentukan sejauh mana kegiatan penyuluhan pertanian dapat dicapai yang

ditandai dengan perubahan perilaku petani yang menjadi sasaran didik dari kegiatan

penyuluhan pertanian.

2.Didapat keterangan-keterangan dari lapangan yang dapat digunakan untuk penyesuaian

program penyuluhan pertanian yang sedang berjalan.

3. Untuk mengukur keefektifan dari metode dan alat bantu yang digunakan dalam

melaksanakan penyuluhan pertanian.[4]

4.Untuk mendapatkan data laporan tentang hal-hal yang terjadi dilapangan.

5. Untuk memperoleh landasan bagi program penyuluhan pertanian.

6. Memberikan kepuasan bagi psikologis orang-orang yang terlibat di dalam program

penyuluhan pertanian.”

21. “Prinsip-prinsip evaluasi penyuluhan pertanian ditunjukan nomor

1. Evaluasi harus berdasarkan kebenaran atau fakta

2. Evaluasi harus menggunakan beberapa alat ukur yang sama.

3. Evaluasi penyuluhan merupakan bagian integrasi dari proses pendidikan kepada

masyarakat tani.

4. Evaluasi pertanian hanya dapat dilakukan berhubungan dengan tujuan-tujuan

penyuluhan pertanian.

5. Evaluasi dilakukan terhadap metode penyuluhan yang digunakan maupun terhadap

hasil kegiatan penyuluhan

 “

A.1,2,3,5

B.1,2,4,5

C. 2,3,4,5

D.1,2,3,4,5

E. 1,3,4,5

“Jawaban E. 

1.Evaluasi harus berdasarkan kebenaran atau fakta

2. Evaluasi harus menggunakan beberapa alat ukur yang Bebeda (disoal alat ukur sama).

3. Evaluasi penyuluhan merupakan bagian integrasi dari proses pendidikan kepada

masyarakat tani.

4. Evaluasi pertanian hanya dapat dilakukan berhubungan dengan tujuan-tujuan

penyuluhan pertanian.

5. Evaluasi dilakukan terhadap metode penyuluhan yang digunakan maupun terhadap

hasil kegiatan penyuluhan “

22. Yang dimaksud dengan diversifikasi usaha dalam pembangunan pertanian adalah….

A. peningkatan produk tivitas berbagai sumber daya yang ada secara efektif

B. peningkatan luas areal pertanian/perikanan/peternakan

C. proses pendalaman perluasan spektrum pembangunan pertanian

D. usaha pemulihan k emampuan produktivitas sumber daya pertani an

E. Semua Salah

Jawaban C.

diversifikasi usaha dalam pembangunan pertanian= proses pendalaman perluasan

spektrum pembangunan pertanian

23. “Yang termasuk kedalam tujuan pembangunan pertanianditunjukan nomor… .

1. memelihara dan meningkatkan ketahanan pangan serta kualitas gizi masyarakat

2. meningkatkan daya saing hasil pertanian

3. rangkaian panjang dari pengembangan kemampuan dan keberdayaan petani didalam

mengelola usaha taninya

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. A,B,C benar

E. semua salah

“Jawaban A.

tujuan pembangunan pertanian

1. memelihara dan meningkatkan ketahanan pangan serta kualitas gizi masyarakat

2. meningkatkan daya saing hasil pertanian”

24. “Dampak negatif dari adanya revolusi hijau dalam pembangunan pertanian ditunjukan nomor

1. kualitas tanah menurun akibat penggunaan agroinput kimiawi secara intensif

2. keragaman jenis pro duksi pertanian meningkat

3. adanya kemungkina n ledakan hama dan penyakit

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. A,B,C benar

E. semua salah

“Jawaban B.

Dampak negatif dari adanya revolusi hijau dalam pembangunan pertanian

1. kualitas tanah menurun akibat penggunaan agroinput kimiawi secara intensif

3. adanya kemungkinan ledakan hama dan penyakit

25. Berdasarkan suplai air, lahan basah yang pengairannya tergantung pada naik turunnya

permukaan air sungai merupakan pertanian…

A. lahan kering

B. lahan sawah

C. lahan lebak

D. lahan pasang surut

E.Lahan rawa

“Jawaban B. Sawah adalah

sebidang lahan pertanian yang kondisinya selalu ada dalam kondisi basah dan kadar air

yang dikandungnya selalu di atas kapasitas lapang.

26. “Media penyuluhan pertanian dapat mempermudah sasaran dalam

memahami dan meng ingat pesan yang terkandung dalam mate ri, hal ini disebut sebagai

fungsi :

A. Afektif

B. Atensi

C. Kompensatoris

D. kognitif

E. semua salah

Jawaban D. Fungsi Kognitif

:Media penyuluhan pertanian dapat mempermudah sasaran dalam memahami dan meng

ingat pesan yang terkandung dalam materi

27. Salah satu fungsi komisi penyuluhan pertanian propinsi adalah

A. melakukan kerjasa ma antara peneliti, penyuluh pertanian, kontak tani, dan pelaku

agribisnis

B. membuat demplot , pengembangan model usahatani, kemitra an agribisnis, dan

ketahanan pangan

C. menyiapkan penye lenggaraan pendidikan, dan pelatihan sumberdaya manusia bagi

aparat pertanian teknis fungsional

D. menyediakan dan menyebarkan informasi teknologi, pasar bagi petani

E.Semua Salah

Jawaban C.

fungsi komisi penyuluhan pertanian propinsi: menyiapkan penye lenggaraan pendidikan,

dan pelatihan sumberdaya manusia bagi aparat pertanian teknis fungsional

28. Tujuan disusunnya programa penyuluhan pertanian di tingkat keca matan adalah untuk

memadukan aspirasi petani-nelayan dan masyarakat pertanian dengan potensi wilayah….

A. nasional

B. propinsi

C. kabupaten/kota

D. kecamatan

E. Desa

Jawaban D.

Tujuan disusunnya programa penyuluhan pertanian di tingkat keca matan adalah untuk

memadukan aspirasi petani-nelayan dan masyarakat pertanian dengan potensi wilayah

kecamatan

29. Rumput liar yang tumbuh diantara pertanaman budi daya akan menjadi pesaing dalam

memperoleh nutrisi (unsur hara), air dan sinar matahari. Sehingga keberadaannya dapat

mengganggu pertumbuhan tanaman utama disebut….

A. Gulma

B. Rumput

C. Tanaman

D. Tanaman Bermanfaat

E. hama

Jawaban A.

Gulma=Rumput liar yang tumbuh diantara pertanaman budi daya akan menjadi pesaing

dalam memperoleh nutrisi (unsur hara), air dan sinar matahari. Sehingga keberadaannya

dapat mengganggu pertumbuhan tanaman utama

30. Pengelompokan herbisida berdasarkan pertumbuhan gulma yaitu

A. Herbisida kontak

B. Herbisida Sistemik

C. herbisida Pratumbuh

D.Herbisida selektif

E. herbisida Non selektif

“Jawaban C. Pengelompokan

herbisida berdasarkan pertumbuhan gulma: Herbisida Pratumbuh

Herbisida Pascatumbuh

31. Herbisida yang mengendalikan gulma dengan cara mematikan bagian gulma yang terkena

langsung dengan herbisida. Sifat herbisida ini tidak ditranslokasikan atau tidak dialirkan

dalam tubuh gulma disebut…..

A. Herbisida kontak

B. Herbisida Sistemik

C. herbisida Pratumbuh

D.Herbisida selektif

E. herbisida Non selektif

Jawaban A.

Herbisida kontak mengendalikan gulma dengan cara mematikan bagian gulma yang

terkena langsung dengan herbisida. Sifat herbisida ini tidak ditranslokasikan atau tidak

dialirkan dalam tubuh gulma.

32. Herbisida yang dapat mematikan gulma melalui translokasi racun ke seluruh bagianbagian gulma. Herbisida jenis ini dapat diaplikasikan melalui tajuk maupun melalui tanah. Herbisida ini disebut…..

A. Herbisida kontak

B. Herbisida Sistemik

C. herbisida Pratumbuh

D.Herbisida selektif

E. herbisida Non selektif

“Jawaban B. Herbisida

sistemik dapat mematikan gulma melalui translokasi racun ke seluruh bagian-bagian

gulma. Herbisida jenis ini dapat diaplikasikan melalui tajuk maupun melalui tanah.

33. Berikut ini merupakan Fungsi Media Penyuluhan Pertanian ditunjukan nomor

1. Memperjelas pesan agar tidak terlalu verbalistis.

2. Memberi rangsangan yang Berbeda setiap petani

3. Menimbulkan gairah belajar, interaksi lebih langsung antara petani dan penyuluh.

4. Memungkinkan petani belajar mandiri sesuai dengan bakat dan kemampuan visual,

auditori & kinestetiknya.

5. Mengatasi keterbatasan ruang, waktu tenaga dan daya indra.

A.1,2,3,4

B.1,2,3,5

C.1,3,4,5,

D. 2,3,4,5

E.1,2,4,5

Jawaban C.

Fungsi Media Penyuluhan Pertanian

1. Memperjelas pesan agar tidak terlalu verbalistis.

2. Memberi rangsangan yang sama setiap petani ( disoal berbeda) 3.

Menimbulkan gairah belajar, interaksi lebih langsung antara petani dan penyuluh.

4. Memungkinkan petani belajar mandiri sesuai dengan bakat dan kemampuan visual,

auditori & kinestetiknya.

5. Mengatasi keterbatasan ruang, waktu tenaga dan daya indra. “

34. Peranan unsure N bagi tanaman adalah, kecuali…

A.Merupakan unsur hara makro, dan mutlak dibutuhkan oleh tanaman.

B.Merangsang pertumbuhan vegetatif tanaman secara keseluruhan, khususnya

pertumbuhan akar, batang dan daun.

C.Berperan dalam pembentukan zat hijau daun (klorofil) yang sangat penting untuk

melakukan proses fotosintesis.

D.Berperan dalam pembentukan protein, lemak dan berbagai persenyawaan organik

lainnya.

E. Berfungsi untuk merangsang pertumbuhan akar, khususnya akar benih dan tanaman

muda.

Jawaban E.

Berfungsi untuk merangsang pertumbuhan akar, khususnya akar benih dan tanaman muda

merupakan fungsi pospor

35. Gejala tanaman yang kekurangan unsur Nitrogen ditunjukan nomor :

1.Pertumbuhan tanaman berjalan lambat

2.Seluruh warna daun berubah menjadi lebih tua dan sering tampak mengkilap

kemerahan.

3.Daun hijau kekuningan, pendek, kecil dan tegak

4.Daun yang sudah tua berwarna hijau muda, kemudian berubah kuning dan layu.

5. Bila sempat berbuah, buahnya akan kerdil, cepat masak lalu rontok.

A.1,2,3,4

B.1,2,3,5

C.2,3,4,5

D.1,3,4,5

E. 1,2,3,4,5

“Jawaban D.

Gejala tanaman yang kekurangan unsur Nitrogen :

1.Pertumbuhan tanaman berjalan lambat

2.Tanaman kurus dan kerdil

3.Daun hijau kekuningan, pendek, kecil dan tegak

4.Daun yang sudah tua berwarna hijau muda, kemudian berubah kuning dan layu.

5.Bila sempat berbuah, buahnya akan kerdil, cepat masak lalu rontok.”

36. Pengaruh kelebihan unsur Nitrogen pada tanaman antara lain:

1.Menghasilkan tunas muda yang kurang baik/lemah.

2.Produksi biji-bijian berkurang

3.Memperlambat pemasakan / penuaan buah dan biji-bijian

4.Daun yang sudah tua berwarna hijau muda, kemudian berubah kuning dan layu.

5.Pemupukan jadi kurang efektif dan tidak efisien

A.1,2,3,4

B.1,2,3,5

C.2,3,4,5

D.1,3,4,5

E. 1,2,3,4,5

Jawaban B. Daun yang sudah tua berwarna hijau muda, kemudian berubah kuning dan layu=kekurangan nitrogen.

37. yang merupakan peranan unsur phospor yaitu……

1.Berfungsi untuk merangsang pertumbuhan akar, khususnya akar benih dan tanaman

muda. 2.Berperan dalam

pembentukan protein, lemak dan berbagai persenyawaan organik lainnya.

3.Merupakan bahan mentah untuk pembentukan sejumlah protein tertentu.

4.Membantu proses asimilasi dan pernapasan tanaman.

5. Mempercepat pembungaan dan pemasakan biji dan buah. “

A.1,2,3,4

B.1,2,3,5

C.2,3,4,5

D.1,3,4,5

E. 1,2,3,4,5

Jawaban D.

Berperan dalam pembentukan protein, lemak dan berbagai persenyawaan organik

lainnya.=Fungsi N

38. salah satu Gejala kekurangan unsur Phosfor adalah :

A. Pertumbuhan tanaman berjalan lambat

B. Tanaman kurus dan kerdil

C. Daun hijau kekuningan, pendek, kecil dan tegak

D. Daun yang sudah tua berwarna hijau muda, kemudian berubah kuning dan layu.

E. Seluruh warna daun berubah menjadi lebih tua dan sering tampak mengkilap

kemerahan.

“Jawaban E. Gejala

kekurangan unsur Phosfor adalah :

Seluruh warna daun berubah menjadi lebih tua dan sering tampak mengkilap kemerahan.

Tepi daun, cabang dan batang akan berwarna merah keunguan yang lambat laun akan

berubah menjadi kuning dan kemudian layu.

Jika tanaman berbuah, buahnya akan kecil, mutunya jelek, dan cepat masak.

39. Gejala kekurangan unsur Kalium adalah :

A. Daun tua akan mengkerut dan keriting

B. Tanaman kurus dan kerdil

C. Daun hijau kekuningan, pendek, kecil dan tegak

D. Daun yang sudah tua berwarna hijau muda, kemudian berubah kuning dan layu.

E. Seluruh warna daun berubah menjadi lebih tua dan sering tampak mengkilap

kemerahan.

“Jawaban A. Gejala

kekurangan unsur Kalium adalah :

Daun tua akan mengkerut dan keriting

Pada daun akan timbul bercak merah kecoklatan, lalu daun akan mengering dan mati.

Buah tumbuh tidak sempurna, kecil, mutunya jelek, hasilnya sedikit dan tidak tahan

simpan.”

40. Yang termasuk unsur hara makro kecuali…..

A.Nitrogen (N)

B.Phosfor (P)

C.Kalium (K)

D.Sulfur/belerang (S)

E. Zat besi (Fe)

“Jawaban E.

Unsur hara yang tergolong unsur hara makro adalah :

Nitrogen (N)

Phosfor (P)

Kalium (K)

Sulfur/belerang (S)

Calsium (Ca)

Magnesium (Mg)”

41. Yang tergolong unsur hara mikro antara lain adalah kecuali….:

A.Phosfor (P)

B.Klor (Cl)

C.Zat besi (Fe)

D.Mangan (Mn)

E.Tembaga (Cu)

“Jawaban A.

Yang tergolong unsur hara mikro antara lain adalah :

Klor (Cl)

Zat besi (Fe)

Mangan (Mn)

Tembaga (Cu)

Seng (Zn)

Boron (B)

Molibdenum (Mo)”

42. Berikut merupakan Klasifikasi media penyuluhan pertanian berdasarkan panca indera,

kecuali

A. Media benda Abstrak

B. Media Audio-Visual

C. Media Visual

D. Media Audio

E. Media benda sesungguhnya

“Jawaban A. Media benda abstrak

# Klasifikasi media penyuluhan pertanian berdasarkan panca indera :

1. Media benda sesungguhnya, rangsangan melalui seluruh pancaindera antara lain:

spesimen, monster, sample.

2. Media Audio-Visual rangsangan melalui indera pendengaran dan indera penglihatan

antara lain : film, siaran televisi, video.

3. Media Visual, melalui indera penglihatan antara lain : film, slide, foto, poster.

4. Media Audio, rangsangan melalui indera pendengaran antara lain : kaset rekaman,

siaran radio”

43. Metode dan teknik penyuluhan pertanian yang dilakukan dengan cara peragaan disebut.

A. Supervisi

B. Kunjungan

C. Mediasi

D. Demonstrasi

E. Audiensi

Jawaban D. demonstrasi merupakan metode dan teknik penyuluhan pertanian yang

dilakukan dengan cara peragaan. Kegiatan demonstrasi dilakukan dengan maksud agar

memperlihatkan suatu inovasi baru kepada sasaran secara nyata atau konkret. Melalui

kegiatan demonstrasi, sasaran (audience) diajarkan mengenai keterampilan,

memperagakan cara kerja teknik – teknik baru termasuk keunggulannya untuk

menyempurnakan cara lama.

44. Demonstrasi usaha tani dengan penerapan teknologi pertanian pada usaha tani yang

dilakukan secara kelompok. Luas lahan yang digunakan 1 -5 ha disebut….

A. Demonstrasi cara

B. Demplot

C.Demfarm

D. Dem area

E. Dem Unit

Jawaban C. Demfarm

Demonstrasi farming(demfarm); demonstrasi usaha tani dengan penerapan teknologi

pertanian pada usaha tani yang dilakukan secara kelompok. Luas lahan yang

digunakan 1 -5 ha

45. Material yang ditambahkan pada media tanam atau tanaman untuk mencukupi

kebutuhan hara yang diperlukan tanaman sehingga mampu berproduksi dengan baik

disebut

A. Pestisida

B. Pupuk

C. Herbisida

D. Insektisida

E. Rodentisida

Jawaban B. Pupuk = Material yang ditambahkan pada media tanam atau tanaman untuk

mencukupi kebutuhan hara yang diperlukan tanaman sehingga mampu berproduksi

dengan baik

46. Warna pupuk Urea yang bersubsidi yaitu

A. Putih

B. Abu abu

C. Merah

D. Pink

E. Orange

Jawaban D. Pink

Dalam rangka pengamanan dan menghindari penyalahgunaan oleh pihak yang tidak

bertanggung jawab dalam penyaluran pupuk bersubsidi maka dilakukan pencirian warna

untuk membedakan pupuk subsidi dengan pupuk non subsidi. Pupuk urea bersubsidi yang

semula berwarna PUTIH menjadi berwarna PINK (merah muda) dan pada pupuk ZA

bersubsidi yang semula berwarna PUTIH menjadi warna ORANGE.

47. Irigasi diatur dalam peraturan pemerintah republik indonesia nomor…

A. NOMOR 77 TAHUN 2001

B. NOMOR 78 TAHUN 2001

C. NOMOR 79 TAHUN 2001

D. NOMOR 80TAHUN 2001

E. NOMOR 81 TAHUN 2001

Jawaban A. NOMOR 77 TAHUN 2001 tentang irigasi

48. saluran, bangunan, dan bangunan pelengkapnya yang merupakan satu kesatuan dan

diperlukan untuk pengaturan air irigasi mulai dari penyediaan, pengambilan, pembagian,

pemberian, penggunaan, dan pembuangannya disebut…

A. Pembangunan Irigasi

B. Sistem Irigasi

C. Jarigan Irigasi

D.Jaringan Primer

E.Jaringan sekunder

Jawaban C.

Jaringan Irigasi =saluran, bangunan, dan bangunan pelengkapnya yang merupakan satu

kesatuan dan diperlukan untuk pengaturan air irigasi mulai dari penyediaan,

pengambilan, pembagian, pemberian, penggunaan, dan pembuangannya

49. Pengendalian hama tikus pada tanaman padi menggunakan jenis racun….

A. herbisida

B. Rodentisida

C. Pestisida

D. Insektisida

E. Nematisida

Jawaban B. Rodentisida=racun tikus


50. Unsur hara yang dibutuhkan tanaman dalam jumlah sedikit disebut

A. Unsur hara mikro

B. Unsur hara Makro

C. Unsur hara Organik

D. Unsur Hara non organik

E. unsur hara cair

Jawaban A.

Unsur hara Mikro yaitu

unsur hara yang dibutuhkan dalam jumlah sedikit

51. Secara umum, sifat tanaman padi dibedakan menjadi 2 bagian yaitu fenotipe dan

Genotipe. Berikut merupakan contoh fenotipe padi yaitu kecuali…

A. Panjang malai

B. umur tanaman

C. Warna gabah

D. Bobot 1000 butir

E. Bentuk Bulir padi bulat,panjang

Jawaban E.

Bentuk Bulir padi bulat, panjang merupakan sifat genotipe

Sifat Fenotipe adalah sifat yang ada pada tanaman padi yang bisa dipengaruhi oleh

lingkungan sekitarnya.

52. warna label jenis benih Benih Penjenis (BS)/Breeder Seed (BS) yang benar

A. kuning

B. putih

C.ungu

D.Biru

E.hijau

“Jawaban A. Benih

Penjenis (BS)/Breeder Seed (BS) warna label Kuning

Benih Dasar (BD)/Foundation Seed (FS) warna label putih.

Benih Pokok (BP)/Stock Seed (SS) warna label ungu.

Benih Sebar (BR) /Extension Seed (ES) warna label biru.

53. warna label jenis Benih Dasar (BD)/Foundation Seed (FS) yang benar

A. kuning

B. putih

C.ungu

D.Biru

E.hijau

“Jawaban B.

Benih Penjenis (BS)/Breeder Seed (BS) warna label Kuning

Benih Dasar (BD)/Foundation Seed (FS) warna label putih.

Benih Pokok (BP)/Stock Seed (SS) warna label ungu.

Benih Sebar (BR) /Extension Seed (ES) warna label biru.”

54. warna label jenis Benih Pokok (BP)/Stock Seed (SS) yang benar

A. kuning

B. putih

C.ungu

D.Biru

E.hijau

“Jawaban C. Benih

Penjenis (BS)/Breeder Seed (BS) warna label Kuning

Benih Dasar (BD)/Foundation Seed (FS) warna label putih.

Benih Pokok (BP)/Stock Seed (SS) warna label ungu.

Benih Sebar (BR) /Extension Seed (ES) warna label biru.”

55. warna label jenis Benih Sebar (BR) /Extension Seed (ES) yang benar

A. kuning

B. putih

C.ungu

D.Biru

E.hijau

“Jawaban D.

Benih Penjenis (BS)/Breeder Seed (BS) warna label Kuning

Benih Dasar (BD)/Foundation Seed (FS) warna label putih.

Benih Pokok (BP)/Stock Seed (SS) warna label ungu.

Benih Sebar (BR) /Extension Seed (ES) warna label biru.”

56. Berikut merupakan Tugas Balai Penyuluhan Pertanian adalah kecuali…..

A. Menyusun programa penyuluhan pada tingkat kecamatan harus berbeda dengan

programa penyuluhan kabupaten/kota;

B. Melaksanakan penyuluhan berdasarkan programa penyuluhan;

C. Menyediakan dan menyebarkan informasi teknologi, sarana produksi, pembiayaan,

dan pasar;

D. Memfasilitasi pengembangan kelembagaan dan kemitraan pelaku utama dan pelaku

usaha;

E. Memfasilitasi peningkatan kapasitas penyuluh (PNS, Swadaya, Swasta) melalui

proses pembelajaran secara berkelanjutan;

Jawaban A.

Menyusun programa penyuluhan pada tingkat kecamatan harus berbeda dengan

programa penyuluhan kabupaten/kota seharus nya sejalan

57. Berikut merupakan fokus didalam budidaya tanaman jenis hortikultura kecuali

A. tanaman buah (pomologi / frutikultura),

B. tanaman bunga (florikultura),

C. tanaman sayuran (olerikultura),

D. tanaman obat (biopharmaca),

E. Tanaman perkebunan kelapa sawit

“Jawaban E.

Hortikultura berfokus pada penanaman

1. tanaman buah (pomologi / frutikultura),

2. tanaman bunga (florikultura),

3. tanaman sayuran (olerikultura),

4. tanaman obat (biopharmaca),

5. taman (lansekap)

58. Apakah kepanjangan dari SPR….

A. Sekolah Peternakan Rakyat

B. Sentra Peternakan Rakyat

C. Setrategi Peternakan Rakyat

D. Sekolah Peternakan Ruminansia

D. Sentra Peternakan Ruminansia

Jawaban B.

SPR= Sentra Peternakan Rakyat

59. Untuk melaksanakan SPR, maka diperlukan dasar hukum yang mendasari pelaksanaan

kegiatan ini. Adapun dasar hukum yang dimaksud sebagai berikut kecuali….

A. Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2009

B. Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2009

C. Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2009

D. Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2009

E. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2009

Jawaban C.

Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2009 tentang Peternakan dan Kesehatan Hewan

60. “1. Bunga Anyelir

2. Bunga Lili

3. Bunga Asparaga

4. Bunga Gladiola

5. Aglonema

yang merupakan tanaman hias Potong yaitu”

A. 1,2,5

B. 3,4,5

C. 1,2,3

D. 2,3,5

E. 1,3,5

Jawaban C.

1,2,3 karena no 5. Aglonema termasuk tanaman hias daun

61. yang merupakan contoh tanaman sayuran tahunan yaitu

1. jengkol

2. petai

3. melinjo

4. ubi Kayu

5. Kangkung

A. 1,2,3

B. 1,2,5

C. 2,3,5

D.3,4,5

E. 2,4,5

Jawaban A.

1,2,3 karena no 5 kangkung merupakan tanaman sayur musiman

62. proses perubahan perilaku baik yang berupa pengetahuan (cognitive), sikap (affective),

maupun keterampilan (psychomotoric) pada diri seseorang setelah menerima “inovasi”

yang disampaikan penyuluh oleh masyarakat sasarannya disebut

A. Inovasi

B. Cognitive

C. Kreativitas

D. Adopsi

E. Imitasi

“Jawaban D.

Pengertian adopsi dalam proses penyuluhan menurut departemen

kehutanan (1996) dapat diartikan sebagai proses perubahan perilaku baik yang

berupa pengetahuan (cognitive), sikap (affective), maupun keterampilan

(psychomotoric) pada diri seseorang setelah menerima “inovasi” yang

disampaikan penyuluh oleh masyarakat sasarannya.”

63. Pedoman penyusunan programa penyuluhan pertanian diatur dalam peraturan menteri

pertanian republik indonesia nomor….

A. NOMOR: 47/Permentan/SM.010/9/2016

B. NOMOR: 48/Permentan/SM.010/9/2016

C. NOMOR: 49/Permentan/SM.010/9/2016

D. NOMOR: 50/Permentan/SM.010/9/2016

E. NOMOR: 51/Permentan/SM.010/9/2016

Jawaban A.

NOMOR: 47/Permentan/SM.010/9/2016 Tenttang Pedoman penyusunan programa

penyuluhan pertanian

64. Proses penyusunan programa Penyuluhan Pertanian disusun dengan saling

memperhatikan dan menyerasikan program Pemerintah dan pemerintah daerah dengan

kebutuhan serta kepentingan Pelaku Utama dan Pelaku Usaha lainnya merupakan

pengertian perinsip Programa Penyuluh pertanian ….

A. Partisipatif

B. Bermanfaat

C. Terpadu

D. Sinergi

E. Demokratis

Jawaban E.

Demokratis = Proses penyusunan programa Penyuluhan Pertanian disusun dengan saling

memperhatikan dan menyerasikan program Pemerintah dan pemerintah daerah dengan

kebutuhan serta kepentingan Pelaku Utama dan Pelaku Usaha lainnya

65. programa Penyuluhan Pertanian pada setiap tingkat administrasi pemerintahan

mempunyai hubungan yang bersifat selaras dan saling memperkuat merupakan pengertian

perinsip Programa Penyuluh pertanian ….

A. Terpadu

B. Bermanfaat

C. Transparan

D. Sinergi

E. Demokratis

Jawaban D.

Sinergi= programa Penyuluhan Pertanian pada setiap tingkat administrasi pemerintahan

mempunyai hubungan yang bersifat selaras dan saling memperkuat

66. Pemupukan yang dianjurkan untuk penanaman Cabe seluas 1 Ha adalah

menggunakan pupuk yang mengandung unsure N sebanyak 46 Kg. Maka pupuk Urea

yang diperlukan adalah sebanyak…

A. 100 kg/ha

B.110 kg/ha

C.120 kg/ha

D. 130 kg/ha

E.140 kg/ha

Jawaban A.

Pupuk urea mengandung unsur hara N sebesar 46% dengan pengertian setiap 100kg

mengandung 46 Kg Nitrogen

67. Salah satu fungsi komisi penyuluhan pertanian propinsi adalah….

A. melakukan kerjasama antara peneliti, penyuluh pertanian, kontak tani, dan pelaku

agribisnis

B. membuat demplot, pengembangan model usahatani, kemitraan agribisnis, dan

ketahanan pangan

C. menyiapkan penyelenggaraan pendidikan, dan pelatihan sumberdaya manusia bagi

aparat pertanian teknis fungsional

D. menyediakan dan menyebarkan informasi teknologi, pasar bagi petani

E. menjembatani penyediakan lahan dan bibit

Jawaban C. menyiapkan penyelenggaraan pendidikan, dan pelatihan sumberdaya manusia bagi aparat pertanian teknis fungsional

68. hewan yang merusak tanaman atau hasil tanaman karena aktivitas hidupnya disebut….

A.serangga

B. Jamur

C. hama

D. penyakit

E.bakteri

Jawaban C.

Hama adalah hewan yang merusak tanaman atau hasil tanaman karena aktivitas

hidupnya. Contohnya : hama wereng.

69. Penyemprotan hama tanaman dengan pestisida dapat memberikan pengaruh negatif bagi

lingkungan sebab ….

a. menghilangkan hewan pengganggu

b. merusak tanaman

c. tidak semua hama terbunuh

d. merusak keseimbangan alam

E. semua salah

Jawaban D.

dapat memberikan pengaruh negatif :merusak keseimbangan alam

70. Mengambil ulat-ulat yang ada pada daun, merupakan cara memberantas hama dengan

cara ….

a. biologi

b. mekanis

c. kimia

d. pola tertentu

E. semua salah

Jawaban B.

Mekanis=manual

71. Pengendalian hama dengan menggunakan pestisida yaitu pengendalian secara….

A.biologi

b. mekanis

C.Kimia

D. Kultur teknis

E.Fisik

Jawaban C.

Pestisida=Kimia

72. Anggota Tim Penyusun Programa Nasional terdiri atas, Kecuali….

A. Pejabat eselon III yang melaksanakan tugas bidang kelembagaan dan ketenagaan

penyuluhan pertanian pada BPPSDMP

B. Pejabat eselon III yang melaksanakan tugas bidang penyelenggaraan penyuluhan

pertanian pada BPPSDMP

C. Pejabat eselon IV lingkup Pusluhtan pada BPPSDMP

D. Kelompok Penyuluh Pertanian di Pusat

E. Perwakilan kelembagaan Pelaku Utama dan Pelaku Usaha tingkat Provinsi.

Jawaban E.

Perwakilan kelembagaan Pelaku Utama dan Pelaku Usaha tingkat Provinsi. Seharusnya Tingkat Nasional

73. Berdasarkan industri secara komersial, tanaman hias digolongkan menjadi beberapa jenis

kecuali….

A. Bunga potong (cut flower)

B. Bunga hias dalam ruangan (Indor plants)

C. Tanaman hias taman (Outdoor plants)

D. A,B, C Benar

E. Tanaman hias bunga.

Jawaban E.

Tanaman hias bunga. Pengelompokan berdasarkan nilai estetika yang dimiliki oleh organ tanaman,

74. berdasarkan nilai estetika yang dimiliki oleh organ tanaman, tanaman hias dikelompokkan menjadi …

A. Bunga potong (cut flower)

B. Bunga hias dalam ruangan (Indor plants)

C. Tanaman hias taman (Outdoor plants)

D. Tanaman hias bungan dan daun

E. Tanaman hias musiman

“Jawaban D.

Tanaman hias bungan dan daun berdasarkan

nilai estetika yang dimiliki oleh organ tanaman,

tanaman hias dikelompokkan menjadi:

1. Tanaman hias bunga.

2. Tanaman hias daun.”

75. usaha penyediaan dan pengaturan air untuk menunjang pertanian, yang jenisnya meliputi

irigasi air permukaan, irigasi air bawah tanah, irigasi pompa, dan irigasi tambak disebut…

A. Pembangunan Irigasi

B. Sistem Irigasi

C. Jarigan Irigasi

D.Jaringan Primer

E.irigasi

Jawaban E.irigasi

Irigasi adalah usaha penyediaan dan pengaturan air untuk menunjang pertanian, yang

jenisnya meliputi irigasi air permukaan, irigasi air bawah tanah, irigasi pompa, dan

irigasi tambak

76. “Padi Ciherang usianya sangat pendek, dan dapat dipanen pada usia 96 hari setelah

ditanam. Dalam hal ini padi ciherang tergolong padi yang berumur

A. Dalam

B. Sedang

C. Genjah

D. sangat Genjah

E. Ultra Genjah

“Jawaban D.

umur tanaman padi dapat diklasifikasikan sebagai berikut:

Dalam : > 151 hari setelah sebar (HSS)

Sedang : 125 – 150 HSS

Genjah : 105 – 124 HSS

Sangat Genjah : 90 – 104 HSS

Ultra Genjah : <90 HSS”

77. Ciri – ciri Hasil tanaman hortikultura mempunyai sifat khusus yaitu sebagai berikut

kecuali….

A. Produksi musiman, beberapa di antaranya tidak tersedia sepanjang tahun

B. Membutuhkan volume ruang yang besar menyebabkan biaya transportasi menjadi

besar dan harga pasar menjadi tinggi.

C. Memiliki area penanaman yang sangat spesifik (geografi) atau menuntut agroklimat

spesifik

D.Memiliki nilai estetika

E.Lama busuk

Jawaban E.

Lama Busuk Seharusnya Mudah Busuk.

78. penyuluh yang berasal dari dunia usaha dan/atau lembaga yang mempunyai kompetensi

dalam bidang penyuluhan disebut….

A. Kelembagaan penyuluhan pemerintah

B. Kelembagaan penyuluhan Swasta

C. Kelembagaan penyuluhan Swadaya

D. Kelembagaan penyuluhan perorangan

E. Kelembagaan penyuluhan kelompok

Jawaban B.

Penyuluh swasta adalah penyuluh yang berasal dari dunia usaha dan/atau lembaga yang

mempunyai kompetensi dalam bidang penyuluhan.

79. wilayah kerja seorang Penyuluh Pertanian yang terdiri atas satu kesatuan lahan usahatani

berbasis agribisnis (komoditas tanaman pangan, etemakan, perikanan) dibatasi oleh

wilayah administrasi 2-3 desalkelurahan yang mempunyai arakteristik lahan usahatani

berwawasan agribisnis yang relatif sama disebut….

A. Wilayah Binaan Penyuluhan Pertanian

B. Daerah binaan

C. Wilayah pertanian

D. Kawasan penyuluh

E. daerah penyuluh

Jawaban A.

Wilayah Binaan Penyuluhan Pertanian =adalah wilayah kerja seorang Penyuluh

Pertanian yang terdiri atas satu kesatuan lahan usahatani berbasis agribisnis (komoditas

tanaman pangan, etemakan, perikanan) dibatasi oleh wilayah administrasi 2-3

desalkelurahan yang mempunyai arakteristik lahan usahatani berwawasan agribisnis

yang relatif sama.

80. pertemuan para anggota kelompok KTNA di setiap tingkatan wilayah untuk

membicarakan hal-hal yang menyangkut kepentingan para petani- nelayan dalam

pembangunan pertanian disebut……

A. Mimbar Sarasehan

B. Rembug Kelompok

C. musyawarah

D. diskusi kelompok

E. Konsultasi

Jawaban B.

Rembug Kelompok =pertemuan para anggota kelompok KTNA di setiap tingkatan

wilayah untuk membicarakan hal-hal yang menyangkut kepentingan para petani- nelayan

dalam pembangunan pertanian.

81. Kegiatan Persiapan Penyuluh Pertanian, meliputi kecuali…..:

A.Identifikasi potensi wilayah

B.Memandu penyusunan rencana usaha petani (RUK, RKK, RKD, RPKD/PPP)

C.Penyusunan programa penyuluhan pertanian (tim)

D.Penyusunan rencana kerja tahunan penyuluh pertanian

E.Semua Salah

“Jawaban E.

Kegiatan Persiapan Penyuluh Pertanian, meliputi:

Identifikasi potensi wilayah

Memandu penyusunan rencana usaha petani (RUK, RKK, RKD, RPKD/PPP)

Penyusunan programa penyuluhan pertanian (tim)

Penyusunan rencana kerja tahunan penyuluh pertanian”

82. Kelembagaan penyuluhan pemerintah terdiri atas kecuali…..:

A.Pada tingkat pusat berbentuk badan yang menangani penyuluhan

B.Kelembagaan Penyuluhan perdesaan

C.Pada tingkat daerah (provinsi) berbentuk badan yang menangani penyuluhan

D.Pada tingkat kecamatan berbentuk balai penyuluhan

E.Pada tingkat daerah (Kabupaten) berbentuk badan pelaksana penyuluhan

“Jawaban C. Kelembagaan

penyuluhan pemerintah terdiri atas:

Pada tingkat pusat berbentuk badan yang menangani penyuluhan

Pada tingkat daerah (provinsi) berbentuk badan koordinator penyuluhan

Pada tingkat daerah (Kabupaten) berbentuk badan pelaksana penyuluhan

Pada tingkat kecamatan berbentuk balai penyuluhan

Kelembagaan Penyuluhan perdesaan”

83. tanaman pertanian yang tidak dibudidayakan secara subsisten. Tanaman ini ditumbuhkan

untuk menghasilkan keuntungan ketika dijual. Hasil tanaman ini dijual dalam bentuk

komoditas dan terpisah dari hasil budi daya tanaman lainnya disebut….

A. tanaman serelia

B. Tanaman pangan

C. tanaman kacang-kacangan

D.Tanaman industri

E.Tanaman sayuran

Jawaban C.

Tanaman industri adalah tanaman pertanian yang tidak dibudidayakan secara subsisten.

Tanaman ini ditumbuhkan untuk menghasilkan keuntungan ketika dijual. Hasil tanaman

ini dijual dalam bentuk komoditas dan terpisah dari hasil budi daya tanaman lainnya.[9]

Karena sifatnya yang dijual dalam bentuk komoditas skala besar, tanaman industri

sangatlah rentan dengan perubahan harga di pasar dunia dan biaya distribusi

84. suatu bentuk pertanaman campuran (polyculture) berupa pelibatan dua jenis atau

lebih tanaman pada satu areal lahan tanam dalam waktu yang bersamaan atau agak

bersamaan disebut…..

A.Tanaman Industri

B. Tumpang sari

C. Monokultur

D. Tanaman pangan

E. tanaman kacang-kacangan

Jawaban B

Tumpang sari adalah suatu bentuk pertanaman campuran (polyculture) berupa pelibatan

dua jenis atau lebih tanaman pada satu areal lahan tanam dalam waktu yang bersamaan

atau agak bersamaan.

85. Seluruh jenis benih/biji-bijian yang termasuk ke dalam jenis, varietas atau spesies yang

sedang diuji disebut…

A. Benih Murni

B. Benih tanaman lain

C. Kotoran benih

D. Benih unggul

E. benih genjah

Jawaban A.

 Benih Murni adalah seluruh jenis benih/biji-bijian yang termasuk ke dalam jenis,

varietas atau spesies yang sedang diuji.

86. jadwal kegiatan yang disusun oleh penyuluh berdasarkan programa penyuluhan setempat

yang dilengkapi dengan hal-hal yang dianggap perlu untuk berinteraksi dengan pelaku

utama dan pelaku usaha disebut….

A. Rencana Kerja Tahunan Penyuluh

B. rencana penyuluh

C. Jadwal penyuuhan

D. Program penyuluhan

E. Waktu penyuluhan

Jawaban A.

Rencana Kerja Tahunan Penyuluh= adwal kegiatan yang disusun oleh penyuluh

berdasarkan programa penyuluhan setempat yang dilengkapi dengan hal-hal yang

dianggap perlu untuk berinteraksi dengan pelaku utama dan pelaku usaha

87. Perolehan hasil usaha per satuan unit usaha saat ini (faktual), maupun potensi perolehan

hasil usaha yang dapat dicapai untuk meningkatkan pendapatan dan kesejahteraan pelaku

utama dan pelaku usaha disebut…

A. Produksi usaha tani

B. Produktivitas Usaha tani

C. Lingkungan Usaha tani

D. Penghasilan petani

E. Kegiatan panen

“Jawaban B.

Produktivitas Usaha tani = perolehan hasil usaha per satuan

unit usaha saat ini (faktual), maupun potensi perolehan hasil usaha

yang dapat dicapai untuk meningkatkan pendapatan dan

kesejahteraan pelaku utama dan pelaku usaha”

88. Tahapan penyusunan programa dilakukan sesuai dengan skema sebagai berikut….

A. penetapan masalah -Perumusan Keadaan -Penetapan tujuan -penetapan rencana

kegiatan-Pengesahan programa

B. Perumusan Keadaan – penetapan masalah -Penetapan tujuan -penetapan rencana

kegiatan-Pengesahan programa

C. Perumusan Keadaan – penetapan masalah – penetapan rencana kegiatan -Penetapan

tujuan – Pengesahan programa

D. penetapan masalah -Perumusan Keadaan – penetapan rencana kegiatan -Penetapan

tujuan – Pengesahan programa

E.Perumusan Keadaan -Penetapan tujuan-penetapan masalah-penetapan rencana

kegiatan-Pengesahan programa

Jawaban E.

Perumusan Keadaan -Penetapan tujuan-penetapan masalah-penetapan rencana kegiatanPengesahan programa

89. Materi masih berkaitan dengan kebutuhan yang dirasakan yang sebaiknyadiketahui oleh

sasaran untuk memperluas cakrawala pemahamannya tentangkebutuhan yang

dirasakannya itu. Materi ini maksimal 20 persen dari seluruhmateri yang disampaikan

disebut…..

A. Materi pokok

B. Materi penting

C. Materi Penunjang

D. Materi Mubazir

E. Materi kelompok

“Jawaban C.

Materi penunjang masih berkaitan dengan kebutuhan yang dirasakan yang

sebaiknyadiketahui oleh sasaran untuk memperluas cakrawala pemahamannya

tentangkebutuhan yang dirasakannya itu. Materi ini maksimal 20 persen dari

seluruhmateri yang disampaikan.”

90. Benih dengan tingkat kemurnian dan vigor yang tinggi disebut dengan benih…

A. Breeder seed

B. Benih murni

C. Varietas unggul

D. Stock seed

E. Benih bermutu

“Jawaban E.

Benih bermutu adalah benih dengan tingkat kemurnian dan vigor yang tinggi”

91. pupuk berbasis mikroba non-patogenik yang berfungsi meningkatkan kesuburan dan

kesehatan tanah melalui beberapa aktivitas yang dihasilkan oleh mikroba tersebut

disebut….

A. Pupuk Anorganik

B. Pupuk makro

C. Pupuk Hayati

D. Pupuk Mikro

E. Pupuk cair

“Jawaban C.

Pupuk hayati merupakan pupuk berbasis mikroba non-patogenik yang berfungsi

meningkatkan kesuburandan kesehatan tanah melalui beberapa aktivitas yang dihasilkan

oleh mikroba tersebut, diantaranya menambat nitrogen, melarutkan fosfat sukar larut dan

menghasilkan fitohormon (zat pemacu tumbuh

tanaman). “

92. tahapan Adopsi dimana penilaian terhadap baik/buruk atau manfaat inovasi yang telah

diketahui informasinya secara lebih lengkap. Pada penilaian ini, sasaran tidak hanya

melakukan penilaian terhadap aspek teknisnya saja, tetapi juga aspek ekonomi maupun

aspek-aspek sosial budaya bahkan sering kali juga ditinjau dari aspek politis atau

kesesuaiannya dengan kebijakan pembangunan nasional dan regional disebut

a. Interest

b. Awareness

c. Evaluation

d. Adaption

e. Trial

Jawaban : C

Evaluation = tahapan Adopsi dimana penilaian terhadap baik/buruk atau manfaat inovasi

yang telah diketahui informasinya secara lebih lengkap. Pada penilaian ini, sasaran tidak

hanya melakukan penilaian terhadap aspek teknisnya saja, tetapi juga aspek ekonomi

maupun aspek-aspek sosial budaya bahkan sering kali juga ditinjau dari aspek politis

atau kesesuaiannya dengan kebijakan pembangunan nasional dan regional

93. Jenis tanaman sayuran yang cocok ditanam di daerah dataran tinggi adalah ….

a. Wortel, kentang

b. Brokoli, bawang putih

c. Kacang panjang, bayam

d. Bawang merah, bawang putih

e. Kangkung, bayam

Jawaban : b.

Brokoli, bawang putih= cocok ditanam di daerah dataran tinggi

94. Berikut Yang merupakan jenis tanaman Hias daun yaitu Kecuali

A. Bunga Suplir

B. Bunga Gladiola

C. Bunga Tanduk Rusa

D. Bunga Aglonema

E. Bunga Lidah Mertua

Jawaban : B.

Bunga Gladiola karena bunga ini termasuk tanaman hias potong

95. Beberapa faktor yang mempengaruhi efektivitas herbisida sistemik, yaitu kecuali :

A. Gulma harus dalam masa pertumbuhan aktif

B.Cuaca cerah waktu menyemprot.

C. Tidak menyemprot menjelang hujan.

D. Gunakan air bersih sebagai bahan pelarut.

E. Tidak Boleh dicampur dengan herbisida 2,4D amina atau dengan herbisida

Metsulfuron.

Jawaban E.

tidak Boleh dicampur dengan herbisida 2,4D amina atau dengan herbisida Metsulfuron.

Seharusnya boleh.

96. Sistem irigasi dapat dikelompokkan menjadi bebrapa jenis antara lain kecuali…

A. Sistem Irigasi Permukaan (Surface Irrigation System)

B. Sistem Irigasi Bawah Permukaan (Sub Surface Irrigation System)

C. Sistem Irigasi Curah (sprinkler irrigation)

D.Sistem irigasi tetes (Drip Irrigation)

E. Sistem irigasi waduk

“Jawaban E.

Sistem irigasi dapat dikelompokkan menjadi bebrapa jenis antara lain :

• Sistem Irigasi Permukaan (Surface Irrigation System)

• Sistem Irigasi Bawah Permukaan (Sub Surface Irrigation System)

• Sistem Irigasi Curah (sprinkler irrigation)

• Sistem irigasi tetes (Drip Irrigation)

97. proses pembelajaran bagi pelaku utama dan pelaku usaha agar mereka mau dan mampu

menolong dan mengorganisasikan dirinya dalam mengakses informasi pasar, teknologi,

permodalan, dan sumberdaya lainnya, sebagai upaya untuk meningkatkan produktivitas,

efisiensi usaha, pendapatan, dan kesejahteraannya, serta meningkatkan kesadaran dalam

pelestarian fungsi lingkungan hidup disebut….

a. Kunjugan Tani

b. supervisi pertanian

c. Kemitraan Pertanian

d. penyuluhan pertanian

e. Penyuluh Pertanian

Jawaban D.

Penyuluhan Pertanian merupakan proses pembelajaran bagi pelaku utama dan pelaku

usaha agar mereka mau dan mampu menolong dan mengorganisasikan dirinya dalam

mengakses informasi pasar, teknologi, permodalan, dan sumberdaya lainnya, sebagai

upaya untuk meningkatkan produktivitas, efisiensi usaha, pendapatan, dan

kesejahteraannya, serta meningkatkan kesadaran dalam pelestarian fungsi lingkungan

hidup;

98. buah yang laju respirasi meningkat terus setelah dipanen hingga mencapai puncaknya,

lalu turun lagi dan setelah itu proses pematangan dimulai disebut buah….

A. Klimakterik

B. Non Klimakterik

C. buah musiman

D. buah tahunan

E. Buah Hibrida

Jawaban A.

Buah klimaterik adalah buah yang laju respirasi meningkat terus setelah dipanen hingga

mencapai puncaknya, lalu turun lagi dan setelah itu proses pematangan dimulai. Buan

non-klimaterik laju respirasinya menurun terus setelah dipanen, tidak mempunyai

puncak, dan tidak disertai dengan proses pematangan.

99. Proses penyusunan programa Penyuluhan Pertanian disusun dengan saling

memperhatikan dan menyerasikan program Pemerintah dan pemerintah daerah dengan

kebutuhan serta kepentingan Pelaku Utama dan Pelaku Usaha lainnya merupakan

pengertian perinsip Programa Penyuluh pertanian ….

A. Partisipatif

B. Bermanfaat

C. Terpadu

D. Sinergi

E. Demokratis

Jawaban E.

Demokratis = Proses penyusunan programa Penyuluhan Pertanian disusun dengan saling

memperhatikan dan menyerasikan program Pemerintah dan pemerintah daerah dengan

kebutuhan serta kepentingan Pelaku Utama dan Pelaku Usaha lainnya

100.Manfaat penggunaan Bagan warna daun pada tanaman padi yaitu….

A. Membantu mengetahui apakah tanaman perlu segera diberi pupuk N atau tidak

B. Menghemat penggunaan pupuk mikro

C. Mengetahui dosis pupuk organik

D. Mengetahui dosis pupuk mikro

E. Menghemat enggunaan pupuk organik

Jawaban A.

Manfaat penggunaan BWD:

1. Membantu mengetahui apakah tanaman perlu segera diberi pupuk N atau tidak

2. Mengetahui dosis pupuk N yang tepat

3. Menghemat penggunaan pupuk N sampai 15-20% dari umumnya tanpa mengurangi

hasil.

Biar loading halamannya nggak terlalu berat saya pecah ke beberapa halaman>>

Lanjut Baca halaman 2 >>

Related Post